为进一步弘扬宪法精神，增强法治意识，12月4日现代音乐学院以“国家宪法日”为契机，组织学生开展“知法于心，践法于行”系列教育学习。活动一：“知法于心，宪法晨读”“知法于心，宪法晨读”教育学习在5号教学楼现代音乐学院2601教室开展。晨读学习由现代音乐学院2024级本科生辅导员王刚毅主持，现代音乐学院全体团员参与。学习通过集中观看宪法晨读直播、同步参与宪法诵读的方式，学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，加强宪法教育、提升学生的法律意识与法治素养，深刻理解宪法的基本原则和精神，自觉遵守并维护宪法权威。学习中，全体师生集中观看“宪法晨读”直播，跟随主持人的引导，同步朗读了《中华人民共和国宪法》的部分重要条款。通过屏幕感受宪法的庄严与神圣，也进一步加深了大家对宪法内容的理解和认同。通过观看视频、聆听讲解的形式，同学们对宪法有了更直观的认识，内心深处产生了强烈的认同感和归属感。活动二：“践法于行，庭审观摩”“践法于行，庭审观摩”实践学习在西安市碑林区人民法院开展。庭审观摩以“法庭开放日”以案普法的形式，组织学生旁听一场庭审，树立法治意识，明确公民权利与义务，筑牢正确的法律观念，为成为守法公民

2024年12月4日上午，西北民族音乐研究中心、艺术博物馆在我校图书馆多功能室举办“丝路音乐考察纪”专题汇报。此次汇报是民研中心对其长期致力于西北区域音乐文化考察、研究的一次阶段性成果总结。2024年6月19日至21日民研中心主任李村与吴婷受岷县文体广电和旅游局邀请参加了“世界花儿·多彩岷州”非遗宣传周·花儿艺术节活动。2024年11月8日至11日民研中心主任李村与斯琴塔娜受岷县文体广电和旅游局的邀请参加了“巴当舞”学术研讨会并参与了现场考察。故在本次“丝路音乐考察记”专题汇报中，吴婷与斯琴塔娜分别就岷县花儿、巴当舞音乐文化考察、交流的具体内容及相关学术思考进行了集中汇报。吴婷针对岷县花儿与宝卷两项非物质文化遗产的考察经历做了细致汇报，为大家生动地讲释了非遗宣传周·花儿艺术节与洮岷花儿歌手大赛的演绎现况，并对岷县花儿的传承与发展的提出了相关建议。斯琴塔娜汇报了此次实地调研的考察方法及考察目的；对岷县巴当舞的历史渊源、宗教背景、舞蹈形式、文化价值做了具体概述；阐述了自身在岷县巴当舞学术研讨会上的收获与启示；对岷县巴当舞等非物质文化遗产的保护和传承工作提出了建议与展望。讲座最后，王安潮教授

为将非遗融入高校美育，提升学生的审美能力和人文素养，培养学生创新思维，丰富精神文化生活。12月4日，由音乐教育学院主办的“闻道先贤 守艺匠兴”系列活动第五期“非遗古法制香——疗愈生命的中国智慧”在二号教学楼401成功举办。本次活动特邀传统古法手工和香制作技艺非遗传承人张莺老师主讲，活动由刘笑含主持。活动伊始，张莺老师用课件借助文字、诗歌、文物等多个载体生动介绍了香的历史、产生的文化背景、香的种类等知识，同时分享了化学香的危害与鉴别方法。之后，张莺老师从制作香泥、脱模、塑形几个步骤悉心指导大家体验制香。本次活动以非遗文化——香文化为切入点，以香为媒介，通过习香、品香、制香传递了平衡、简约的生活态度，师生们体验了传统手工技艺的同时也感受到了传统香文化的独特魅力及内涵。下一步，学院将调动学生对于传统文化探索和研习的热情，通过“闻道先贤 守艺匠兴”系列活动传达传统工艺所蕴含的美育精神，强化学生内心的思想认知，激发年轻一代传承文化的责任感和使命感，引导学生树立正确的价值导向，发挥美育立德树人、培根铸魂的重要作用。撰稿：郭姝、杨涵拍摄：高羽诗、刘雨晨审核人：王倩

为弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉，12月4日，人文学院党总支组织党员师生赴西北大学（长安校区）开展“重温革命历史 铸就时代新篇”主题党日活动，集中观看学习第37届“黑美人”艺术节闭幕演出及颁奖典礼，并与西北大学师生进行互动交流。本届“黑美人”艺术节以“盛世长歌 续启传承”为主题，闭幕演出剧目《永不消逝的电波》尤为引人注目，将思想政治教育、专业实践教育、审美文化教育有机结合，并在剧目编排中融入时代基因；颁奖典礼上，剧目主创团队分享经历，发表获奖感言。我院党员师生认真观看学习，从中领会梦想所蕴含的非凡意义，获取强大的精神动力。此次主题党日活动，不仅是一次深刻的爱国主义教育，更是一次美育润心的过程。人文学院党总支将以此为契机，深入学习党的光辉历程和优良传统，引领全体党员深刻认识到自身肩负的历史使命与时代责任，将学习伟大精神、汲取历史智慧转化为实际行动，努力成为推进中国现代化发展的生力军。（撰文：武晨曦，摄影：王昕宇、王思琪，审核：张雅萍）

2024 年 12 月 4 日，音乐教育学院 “榜样在身边” 系列活动走进心心特殊儿童发展中心，音乐教育学院分党委书记王倩、辅导员代表及学生代表积极参与，为特殊儿童送去了冬日里的温暖与关爱，用实际行动诠释了榜样的力量。活动伊始，心心特殊儿童发展中心负责人张老师向大家详细介绍了中心的具体情况，包括特殊儿童的类别、日常康复训练项目以及中心的教育理念等。随后，张老师分享了自己投身特殊教育事业及公益事业的心路历程，讲述了在面对重重困难与挑战时如何坚守初心，如何在特殊儿童成长与进步中收获感动与力量。同学们专注聆听，深受触动，深刻体会到了这份事业背后的伟大与艰辛。张老师还着重强调了与特殊儿童接触时的注意事项，为同学们后续与孩子们的互动提供了重要指引。在深入了解中心情况后，志愿者们为孩子们送上了精心挑选的小零食，随后，一场充满活力的音乐表演精彩呈现。志愿者们为孩子们演唱了《大王叫我来巡山》等欢快的儿歌，富有感染力的歌声瞬间点燃了现场气氛，孩子们被歌声吸引，纷纷拍手、跺脚应和，教室里充满了欢声笑语。表演结束后，志愿者们开启了奥尔夫表演体系教学环节。他们通过简单有趣的节奏练习、身体律动示范，引导孩子们参

为进一步落实学校师德师风建设工作安排，积极响应习近平总书记关于加强师德师风建设的重要指示，大力弘扬教育家精神，12月4日下午，民乐系召开以“立德树人，铸就新时代好老师”为主题的师德师风建设专题工作会，会议由分党委书记哈睿主持，全体教职工参加。会议首先传达了学校《关于开展师德师风警示教育专题活动的通知》文件精神，会议强调，师德师风建设不仅关乎教师个人的职业形象与声誉，更直接关系到学生的成长成才和学校的整体教育质量，全体教职工要以此次会议为契机，不断深化对师德师风建设的认识，将其内化于心、外化于行，形成人人重视师德、人人践行师德的良好风尚。会议第二项集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，并结合教育部通报的典型案例进行了警示教育。参会教师围绕专题内容展开热烈讨论。教师们纷纷表示，自己将继续秉持“立德树人”的宗旨，不断提升自身修养，践行师德规范，既忠于职业又关爱学生，努力成为德才兼备的新时代优秀教师。最后，会议对前期本科教育教学审核评估工作做了全面总结，并对学期末相关工作进行了安排部署。要求全体教师进一步强化责任感与使命感，持续完善落实以学生为中心的OBE教学理念，对本科教育评估发现的问

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，提高支部党员的理论素养，加强党支部凝聚力和战斗力，努力提升在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面的成效，民乐系教工党支部于2024年11月20日和12月4日，分两次开展了以“深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神”为主题的理论学习活动，旨在引导广大党员深刻理解全面深化改革的重大意义，贯彻落实党的二十届三中全会精神，为实现中国式现代化贡献力量。学习主要有两项内容，第一项是全体教工党员集中观看《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》培训课程视频。通过视频学习，促进教师党员提高思想认识，为全面落实深化改革提供坚实的思想基础。身为教师党员，更要推动实践创新，将教书育人的经验转化为干事创业的强大动力，汇聚起推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。第二项是交流研讨环节，围绕本次主题教育核心内容，立足工作实际，教师党员们通过踊跃发言交流学习感悟和心得体会，大家纷纷表示今后要加强关于教育教学改革方面的工作部署，为学生们提供更好的教学环境，更多贴心的

为加快推进高水平、有特色音乐学院建设，进一步拓展与深化对外合作与交流，11月26日至12月1日，副院长仲廷虎率团访问匈牙利和西班牙高校，先后到访匈牙利塞格德大学及巴托克艺术学院、塞格德大学孔子学院、西班牙利赛欧音乐学院、巴塞罗那孔子学院及中西桥文化交流协会等，开展合作交流洽谈、观摩课程教学、举办专场民族音乐会等活动。11月26日至27日，代表团访问了匈牙利塞格德大学及巴托克艺术学院、塞格德大学孔子学院，会见了塞格德大学负责全球战略事务的副校长玛尔塔·塞尔(Ms. Márta Széll)教授，观摩了美声课程教学、钢琴课程教学、乐队排练课教学等，并先后在巴托克艺术学院、塞格德大学进行了合作交流座谈。在塞格德大学的座谈会上，双方首先回顾了两校前期合作背景，2023年，匈牙利塞格德大学巴托克艺术学院一行到访我校并签署两校合作框架协议。塞格德大学是一所拥有400多年历史的匈牙利国立研究型大学，是匈牙利最好的大学之一，培养出了生理学家圣捷尔吉·阿尔伯特（1937年诺贝尔生理学或医学奖得主）、卡塔林·考里科（2023年诺贝尔生理学或医学奖得主）等一批杰出校友。期待通过此次座谈与我校建立全面合作伙伴

12月 2日，四川天姿国乐民族室内乐团受邀到访我校民乐系，于民乐会议室开展座谈交流，共商校企合作，推动民族音乐传承。此次交流旨在整合资源，探索创新民族音乐人才培养模式，为传统民乐在当代的发展注入新活力。 民乐系负责人对乐团的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了系里的教学成果、发展现状及未来规划。校企合作是提升教学品质、拓宽就业渠道的关键，期待双方能以此次交流为契机，共同推动民族音乐文化的繁荣。 天姿国乐民族室内乐团负责人对民乐系给予高度评价，并分享了乐团的发展历程、艺术特色与演出规划。她强调，传承与创新民族音乐文化是乐团的使命，希望通过与校方的合作，为这一使命注入新动力。 座谈交流环节中，双方围绕校企合作模式、课程优化、实践基地建设等议题展开深入探讨。此次交流不仅加深了双方的相互理解与信任，更为后续合作搭建了稳固平台。双方承诺将持续加强沟通协作，携手为民族音乐文化的传承与发展而努力，助力培养更多优秀民族音乐人才，让古老的民族音乐在新时代绽放新光彩。

为贯彻落实全国教育大会精神，深化高校实践创新教育改革，拓展实践育人空间和阵地，全面提升学生的创新思维和实践能力，推动新文科建设走深走实，11月29日下午，我校首届大学生新文科实践创新大赛校内决赛在我校艺术思政体验中心举行。大赛自启动以来，全校师生高度关注、积极响应，共有来自各个院系、各个年级、不同专业的47支团队、近300名师生报名参与。大赛分为初赛和决赛两个阶段进行，经9位校外专家的线上评审，最终有30个项目晋级校级决赛。决赛采取现场路演的的形式进行。各团队通过PPT详细介绍了项目的设计思路、实施方案、成果创新、社会影响及未来展望等。来自校内外的3位专家学者为决赛担任了评委，并逐一为项目团队提供提升建议和思路。经过激烈角逐，最终《空中音乐课堂—城乡教育资源均衡的践行者》等5个项目脱颖而出，将代表学校参加2024年大学生新文科实践创新大赛国赛。据悉，大学生新文科实践创新大赛由教育部高等教育司指导，山东大学主办。大赛的主题为“融创赋能 实践致新”，旨在推动高校文科人才培养实质性“脱虚向实”，强化文科专业教学内容与社会实际问题的紧密联系，扩展文科各专业扎根实际、深入一线的实习实践。学校将以