开跑新学期，实干谋新局。3月5日下午，学校召开2025年春季学期工作部署会，分析当前形势，部署重点任务，凝聚全校上下力量，共同推进学校高质量发展。全体校领导出席，副处级以上干部参加会议。会议由校党委书记张立杰主持。会上，各分管领导结合各自分管部门的实际工作，紧扣学校2025年工作要点，明确具体目标任务，提出了清晰的工作思路，并列举了一系列切实可行的具体举措。院长王刚回顾了2024年工作成绩与不足，系统阐述了我校事业发展面临的新形势新要求。他指出，2025年学校各项工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党的全面领导，一以贯之落实学校第十次党代会发展战略，持续聚焦“11241”育人大格局，落实落细立德树人根本任务，全力抓好博士点对标和要素集聚、本科教育教学审核评估整改等重点工作，持续提升人才培养质量和学校核心竞争力，真抓实干推进学校高质量发展，为强国强省建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。王刚全面部署了新学期的重点任务，从五个方面明确了学校发展的方向和路径。他指出，要坚持党对学校工作的全面领导，以高质量党建

为助力教师提升科研能力，积极备战2025年科研项目申报工作，西安音乐学院人文学院于 2024年1月15日成功举办科研能力提升专题辅导座谈会。此次座谈会特邀陕西师范大学李跃力教授、中国音乐学院任方冰教授、西安交通大学周利明教授担任主讲嘉宾。西安音乐学院院长王刚教授出席，人文学院全体教师热情参与，现场学术氛围浓厚。人文学院院长高贺杰教授在开场致辞中向与会专家及教师阐明，本次活动旨在精准提升教师科研水平，强化项目申报能力，为学院教师寒假期间谋划科研项目做准备，助力学校科研工作。李跃力教授深入且系统地剖析了科研项目申报的核心要点。他着重强调，在当前高校的评价体系架构中，项目已占据举足轻重的地位，尤其是在学科评估等关键环节，其重要性愈发凸显。李教授结合自身丰富的科研项目申报及主持经验，详细阐述了一系列实用的申报技巧。在选题环节，他指出选题需紧密围绕个人科研积累、精准对接国家战略需求，并紧密追踪学术前沿动态，确保选题具有高度的可行性与创新性。在研究框架设计方面，他倡导构建逻辑严谨、层次分明的架构，使研究思路清晰呈现。同时，在前期成果展示上，务必做到精准提炼、突出与申报项目的紧密相关性，从而增强申报

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，全面推动党的二十届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑，近日，马克思主义学院与贺州学院马克思主义学院联合在我校举办集体备课会，互学互促，共谋创新。座谈会由马克思主义学院教学指导委员会副主任、概论教研室主任田廷广主持，两校概论课、原理课教研室负责人及教师代表参加交流。座谈会上，田廷广首先介绍了我校马克思主义学院教学改革发展、教学竞赛经验、艺术思政特色建设、“马小乐”社团建设等方面的情况。张继泽老师结合马克思主义基本原理课，以《马克思主义何以成为信仰》为主题做教学展示。贺州学院马克思主义学院学校督导、教授齐新林围绕贺州学院马克思主义学院的建设发展、实践课程开设、品牌活动建设等方面做了介绍。随后，双方就如何更好加强马院建设、不断提升教学科研质量等方面进行深入探讨交流。此次座谈进一步深化了交流合作。双方将在相互学习借鉴、兼容并蓄中，对标国家关于加强新时代马克思主义学院建设的意见要求，共同推进双方马院的特色建设与内涵式发展。

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面深刻阐释党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，践行艺术思政理念，培育音乐艺术和思想政治教育深度融合的理论研究生长点，推动学校“大思政课”建设，凝练学校艺术思政特色，产出一批优秀成果，学校近期开展了2024年度思想政治教育研究专项课题申报工作。12月31日，学校邀请西安交通大学、西北大学、西安科技大学等校马理论学科专家学者组成评审组，现场对申报项目进行评审。2024年度思想政治教育研究专项，包含“重大项目”“重点项目”和“一般项目”三类，申请人根据自身的研究基础和学术特长，围绕选题进行申报，共有20个项目进入评审环节。评审会上，评审专家围绕研究可行性、研究意义与价值、研究内容等方面对课题进行现场评审和投票。经审定，拟对15项研究课题进行立项资助。其中重大项目1项、重点项目5项，一般项目9项。此次评审会的召开，对于我校提升思政类科研项目的科学研究水平具有重要意义。下一步，学校将加强项目过程管理，以优质课题夯实科研基础支撑，孵化更高层次研究项目，更好地服务学校高质量发展。

2024年12月18-19日，根据《国务院学位委员会 教育部关于开展 2020—2025 年学位授权点周期性合格评估工作的通知》要求，西安音乐学院学位授权点周期性合格评估专家评审会顺利召开。评审会现场中国教育学会音乐教育分会理事长，首都师范大学蔡梦教授；国务院学位委员会学科评议组成员，南京师范大学徐元勇教授；中国艺术与考古研究所原所长，西安美术学院周晓陆教授；南京艺术学院舞蹈学院院长许薇教授；陕西师范大学音乐学院院长黄键教授作为评审专家出席本次会议。我校党委书记张立杰，院长、党委副书记王刚，副院长陈勇出席会议，各职能部门、研究生培养院系负责人，导师代表，研究生代表参会，评审会由院长王刚主持，评估阶段会议由专家组组长蔡梦主持。党委书记张立杰致欢迎辞首先，校党委书记张立杰代表学校感谢评估专家莅临指导工作，强调了学位授权点合格评估对于提高学位与研究生教育质量、推进学校深化改革、提升办学治校水平的重要性。他讲到，当下我校的学位与研究生教育工作正面临着新的挑战和更高的发展要求，期望通过此次评估，能够全面审视和总结我校学位授权点建设工作，锚定未来的发展目标，进一步提升我校学位与研究生教育的质量，推

2024年12月12日至13日，兰州市教育局和中央音乐学院音乐教育学院联合主办“音梦同行，共绘成长——兰州市素质型音乐教育新体系实验项目成果展示”活动及学校美育浸润行动论坛，校党委委员、副院长侯颉带队参加活动，西安音乐学院音乐教育学院赵垒院长随行。12日下午，侯颉一行受邀观看“音梦同行，共绘成长”——兰州市素质型音乐教育新体系成果展演。本次展演通过三个篇章，以串讲音乐剧的形式，呈现项目引领下的兰州市学校美育教育中的课堂教学，音乐教研，校园活动等精彩瞬间。展演结束后，侯颉副院长与兰州市教育局、中央音乐学院音乐教育学院相关领导举行会谈，就音乐教育专业建设及美育教育等话题进行了交流。13日，兰州市教育局举办了“音梦同行，共绘成长”——学校美育浸润行动论坛活动。音乐教育学院院长赵垒作了《“美育浸润行动”--音乐教育何以“浸润”》的主题发言，介绍了西安音乐学院音乐教育专业的发展历史，并就音乐教育专业在教学和实践中如何提升学生美育能力提出了一些建议。本次校领导带队观摩兰州市素质型音乐教育新体系的实践成果，对于深刻理解“新体系”在提升学生综合素质、培养创新思维和团队协作能力等方面具有重要意义。也为进

12月12日，人文学院“艺文讲堂”第十七期学术活动如期举行，特邀西安交响乐团品牌总监曹继文以《交响乐团的破圈跨界之路》为题举办专题讲座。西安音乐学院副院长仲廷虎出席讲座，并为曹继文颁发人文学院艺术管理行业导师聘书。讲座由人文学院艺术管理教师张雨昕主持，人文学院部分教师及艺术管理及音乐学、艺术史论等专业方向的本、硕学生参与交流、互动。 讲座中，曹继文提出了交响乐破圈的关键理论，即抓住“好玩、好看、好听”三个层面，让交响乐既富有吸引力又不失艺术核心价值：好玩”是交响乐破圈的起点；“好看”是跨界吸引观众的重要支点；“好听”则是古典音乐推广的核心，这一理论不仅成为讲座的核心亮点，也为未来古典音乐的推广指明了方向。同时，曹继文详细解析了西安交响乐团在破圈跨界中的实践成果，从融合兵马俑、华山等地方元素的《长·安唐诗交响咏诵音乐会》，到与《国家宝藏》节目、中国航空工业集团的跨界合作，乐团始终通过“好玩、好看、好听”三个层面让古典音乐焕发新的生命力；乐团持续十年的户外公益演出及低票价政策，不仅降低了古典音乐的门槛，还成功吸引了更多观众走进音乐厅，为交响乐普及和推广创造了良好的条件。 在场聆听的师生们为

警钟长鸣，不忘国殇———第十一个国家公祭日，现代音乐学院开展“勿忘国耻，吾辈自强”党团活动为大力弘扬红色文化，从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力。12月13日现代音乐学院组织师生赴陕甘边革命根据地照金纪念馆开展主题党团活动。本次活动由辅导员薛原、王刚毅带队，全体学生党员及部分入党积极分子参与。活动通过参观馆中陈列的革命文物、聆听革命故事、缅怀革命先烈、重温入党誓词，进而感悟照金精神的深刻内涵。场馆内，师生一同跟随讲解员走过陕甘边革命根据地创建过程的八个讲解单元。行于历史长河，峥嵘岁月历历在目，一段段历史文字、一张张珍贵图片、一件件历史实物，仿佛看到革命先烈的英勇顽强，向人们诉说着那段红色历史。纪念碑前，全体党员在庄严肃穆的氛围中，面对党旗重温了入党誓词并向革命先烈敬献花篮。传承是缅怀先烈最好的纪念，时代更迭但精神永存。同学们纷纷表示，深切感受到先烈们坚定不移的革命理想、艰苦奋斗的优良作风和英勇无畏的奉献精神，也深知自身肩负的使命和责任。下一步，现代音乐学院学生党支部将进一步发挥党员先锋模范作用，以党建引领团建，为学院发展和学生成长注入新动力，新活力。

为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，根据校党委关于思想政治理论教师与各院系“结对子”的要求。12月4日，附中再次邀请马克思主义学院教师吴月为附中全体教师党员讲授“共同富裕聚合力 廉洁守正再奋进”专题党课。 吴老师围绕我们追求的共同富裕到底是什么样的共同富裕？中国式现代化为什么是全体人民共同富裕的现代化？如何做共同富裕路上的奋斗者？三个方面展开论述，依托丰富事例进行今昔对比，引领教职工作为一名党员教师要忠诚履职，敢于担责、与时俱进、奋勇前行，肩负起新时代赋予共产党员的责任。本次学习会议进一步增强了党员的廉洁规矩意识，营造了浓厚的党纪学习氛围。接下来，附中将继续开展形式多样的学习交流活动，不断提升党员的综合素质，为学院的发展贡献力量。

2024年 12 月 11 日，校领导陈勇副院长赴民乐系调研指导工作，就学校学科建设与人才培养深入调研与探讨，民乐系领导班子及教师代表参加会议。会上，陈勇副院长对民乐系在教学科研、艺术实践及社会服务等方面取得的成绩给予了充分肯定。并结合学校本科教育教学审核评估的反馈问题，从课程建设体系化等方面分析了原因，提出改进的思路与举措。他指出，一要坚持特色发展。民乐系作为学校特色优势专业，应以学校四大办学传统为支撑，坚持特色发展理念，结合社会发展对艺术人才需求的新变化，提高人才培养与社会需求的适配度，进一步优化课程设置，推进优秀教材建设，不断提升人才培养质量。二要开拓思路。加强艺术实践基地建设，搭建与国内各类艺术团体、演出剧院的合作桥梁，为人才培养提供更广阔的实践平台，并以此为契机推进学生就业工作。三是介绍了学校申博工作进展情况。他指出大家要深刻认识当前高等教育改革发展大势，新时代下学校的发展既面临机遇也面临挑战，大学教学应坚守学术根基，着力补齐短板，希望大家能够凝心聚力形成合力，共谋学校事业发展新篇章。之后，陈勇副院长与参会教师就民乐系建设发展展开了深入交流探讨，听取了我系就招生生源，专业建设