为深入落实陕西省核心素养课程建设要求，持续深化课程高质量建设，推动以创新思维与能力培养为核心的育人模式改革，4月28日，省教育厅核心素养SAIL课程《创新创业思维》督导专家组一行来校开展专项听课与教学研讨活动。
督导期间，课程组专家走进课堂一线，全程观摩教学实况。授课教师从历史视角切入，系统梳理了改革开放以来我国创业形态的演进脉络，清晰阐释了不同时代背景下创业精神的核心内涵，深入思考如何将创业精神与文化创意实践有机融合，激发学生挖掘专业优势、培育创新意识。整堂课视野开阔、脉络清晰、深入浅出，获得专家们高度认可。
课后，专家组与我校课程教学团队开展了深入的座谈交流。专家组结合听课情况，对我校《创新创业思维》课程建设成效给予充分肯定。专家组指出，本节课以历史纵深感打通了学生对创新创业的认知脉络，将价值塑造、能力培养与知识传授有机融合，既凸显了音乐院校的美育特色，又精准契合了核心素养SAIL课程体系培养创新思维的核心要义，是一堂高质量的思维赋能示范课。同时，专家组就课程迭代升级提出明确指导意见，强调课程建设要遵循“赋能胜于传授、素养成于实践”的理念，推动人才培养从“知识本位”向“能力本位”、从“知识传递”向“思维生成”转变，真正让创新创业思维成为艺术学子行远至深的内驱力。与会教师代表踊跃发言，围绕课程模块优化、实践平台搭建、跨学科教研合作等关键话题，与专家组展开深入探讨、交流心得。
我校将以此次指导为契机，进一步深化“专创融合、以美润创”的教学改革，推动核心素养培育与艺术专业教育深度融合。严格落实省教育厅部署，逐条梳理专家意见，在课程建设、师资赋能、实践拓展上持续发力，持续推动《创新创业思维》核心素养课程提质升级，为陕西高等教育高质量发展贡献艺术院校的智慧与力量。
（撰文：管弦系，审核：袁耀龙）
责任编辑：邱渝茹
