编者按：2022年5月5日上午，校图书馆和舞蹈学院在程彩翠教授家中举行图书捐赠仪式，代表学校接受程彩翠教授个人珍藏书籍捐赠。作为我校客席教授，程彩翠教授参与和见证了我校舞蹈专业建设和发展。从艺从教六十多年来，她潜心耕耘，不仅在艺术实践舞台上熠熠生辉，更在舞蹈艺术人才培养方面春晖四方。捐赠仪式前，程彩翠教授接受了舞蹈学院院长李颖和青年教师的采访。
会客厅简洁古朴又不失温馨。两侧沙发中间的茶几上已经整整齐齐摆放好了许多书籍影像资料，访谈在一问一答中徐徐展开。程教授精神矍铄，语气缓慢而柔和，交谈中，她回忆了从艺、从教经历，以及与西音自2001年起结下的不解之缘。西音舞蹈系2000年建系，2001年程彩翠老师作为特聘客席教授来到西音参与舞蹈系教学建设，截止2014年共教授了五届学生。程教授对西北地区舞蹈艺术发展有着筚路蓝缕之功。六十多年来，她潜心耕耘在舞蹈艺术领域，不仅在艺术实践舞台上熠熠生辉，更在舞蹈艺术人才培养方面春晖四方。
历史文化之传承
程教授所珍藏的上世纪50年代至80年代不同版本的芭蕾教学法、教程书籍、学习笔记、翻译资料等都具有跨时代的意义。以1951年康巴尔汗主持、西北艺术学院教育处发行的芭蕾教学书稿为代表的一手资料，不仅在学术上尤显珍贵，同时也让西音舞蹈专业和学科追根溯源有了史料依据。程教授慷慨化私为公，始终秉持着“不停地研究”的宗旨，希望传递给后人更多芭蕾之学问，体现了对历史文化的尊重和保护。
体系学派之传承
程教授特别注重体系的纯正性。她把芭蕾整个体系脉络看作一个类似于社会结构的完整体系，教学法如同这个脉络中的“法律”。她说：违反了教学法就如同于违反了“法律”一样。程教授是我国第一批接受前苏联芭蕾专业教育的学者，她在不断学习的过程中逐渐形成自己严谨的教学风格。她将芭蕾中瓦岗诺娃的教学体系当作标杆，认为所有的发展都是以此为基础的发散。在这次捐赠的书籍中，有许多前苏联专家教学时珍贵的一手翻译资料，对于芭蕾系统性的传承具有重要的现实意义。
匠心精神之传承
工匠是一种精神，代表着一个时代的气质，所谓干一行，爱一行，专一行，精一行。程教授作为陕西舞蹈界的“活化石”，17岁被单位派遣到文化部教师培训班学习，耳顺之年到上海参加芭蕾舞教学法高级研讨班，古稀之年到基层普及芭蕾美育，耄耋之年依然与年轻教员探讨芭蕾舞的教学新法，她这一生可谓完美的诠释了匠人精神。程教授直到现在都在习读舞蹈相关书籍，谈起舞蹈依旧手舞足蹈、神采飞扬，真正将舞蹈这一件事情做到了极致，心无旁骛、制心一处、不断钻研。书痴者文必工，艺痴者技必良。她不断完善自己的技艺，尤其对细节严格要求，对精品有着执着的坚持和追求，这为青年后辈树立了榜样。
西音精神之传承
程教授与西安音乐学院有着十分深厚的渊源。西音舞蹈系2000年建系，2001年特聘程彩翠老师作为客席教授来校参与舞蹈系教学建设，到2014年共教授了五届学生。她秉持着有教无类的教学原则，用心对待每一位学生。她广泛的学习经历，也带给西音珍贵的精神财富。上世纪50年代初在西北艺术学院时期，西安市文化局副局长高歌将戴爱莲先生请到西安介绍现代舞，程教授也因此被吸引，受益匪浅，从以往学习的戏曲舞蹈开始转向西方舞蹈，并将学习过程中发放的资料、学习笔记等一直带在身上，走南闯北。此后一直在各地精进学习芭蕾，丰富自身。在进入西音教学时，将保留的珍贵手抄资料与自己学习的教学法相结合，因地制宜地定制了一个4年版完整的教学大纲。程教授说她和西音很早就结缘了，来到西音也总有一份亲切感。程教授一直渴望陕西地区能有一个系统专业的舞蹈学院，从而能更好地“开枝散叶”，使舞蹈艺术繁荣兴盛。2021年3月23日，西音舞蹈学院正式成立，程教授的夙愿得以实现。访谈中大家表示，以程彩翠教授为代表的一批西音舞蹈人，为学校积淀了丰厚的学养财富，也确立了优良的治学传统，后辈定当凝心聚力，发扬专业精神，做好文化传承，为舞蹈事业的未来发展继续做出努力。
责任编辑：赵修茗
