2019年10月29日、30日，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求和校党委统筹安排，院长王真分别到声乐系、音乐教育学院进行调研，围绕如何落实新时代要求，推动学校人才培养质量和学科建设再上新台阶这一主题，广泛征求相关院系领导班子、教研室负责人的意见和建议。
调研座谈会中，声乐系、音乐教育学院负责人介绍了院系基本情况、发展现状和面临的突出问题。与会人员围绕如何提升人才培养质量、学科建设层次和内涵，对照学校“双一流”建设要求，分析研判了人才培养模式创新、教育教学管理、教师队伍建设、人才队伍建设、艺术实践、专业认证等面临的形势，梳理剖析了存在的突出问题和瓶颈制约，就提升人才培养质量和学科建设水平的战略目标、内涵要求、实现路径和思路举措进行了研讨并提出了意见和建议。
王真认真聆听了每位与会人员的发言，并不时进行对接交流和深入探讨，对相关院系立足学校历史和工作实际，主动谋划、创新举措给予充分肯定。他指出，在全校上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，来院系调研的目的，就是落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”这一总要求，通过虚心问计师生和交流研讨，进一步凝聚共识、明确思路，在调研基础上深入研判和论证，研究提出切实有效的发展路线图和行动进程表，破解制约学校发展的瓶颈和难题，助推学校人才培养和学科建设迈上新台阶。
他强调，相关院系要立足我校办学优良传统，牢牢守住“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一初心，始终把握人才培养质量这一生命线，聚焦立德树人这一根本任务，注重科学规划，加大内涵建设和创新改革力度。秉持开放包容的学科建设理念，完善激励机制，激活人才优势，培养更多骨干教师。把师德师风建设落细落小落实，引导广大教师维护教书育人尊严，对专业心存敬畏，形成爱专业、爱学生、爱校荣校的生动局面。要着力加强学生人文素质教育，拓展学生知识结构，提升学生综合素质。要把党建引领发展的作用充分发挥出来，把思想政治建设和教育教学有机融合，避免脱节。
他要求，相关院系党政班子要把“不忘初心、牢记使命”主题教育抓紧抓实，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，进一步增强忧患意识和危机感，团结一心、心无旁骛谋发展，提升凝聚力和战斗力，带领师生以主题教育为契机，进一步深化改革、创新发展。
责任编辑：
