为深化思想政治教育研究，提升“艺术思政”育人实效，4月29日下午，2024年度校级思政专项课题结项座谈会在学校“艺术思政”体验教学中心圆满举行。学校党委书记张立杰、党委副书记强陆平出席会议，西安工程大学马克思主义学院院长郭松应邀来校指导。全体项目负责人，党委宣传部、学工部、团委教师代表，各院系副书记、辅导员，马克思主义学院全体教职工及“艺术思政”方向研究生参加座谈。会议由马克思主义学院院长谢宝利主持。
会上，展海燕、郭雯、张琳作为项目负责人代表依次发言，分别围绕“艺术院校思政课实践教学体系构建”“社交媒体环境下艺术院校学生思想行为特点及引导”“融媒体视域下艺术类高校文化育人创新路径”等主题，详细汇报课题研究开展情况、核心成果及实践应用成效，充分展现了学校立足艺术院校特色，在推进思政课题研究与创新思政育人模式方面的积极探索。
在专家点评环节，郭松教授对我校“艺术思政”顶层设计与实践探索成效给予高度评价。他指出，“艺术思政”育人的核心，在于实现观点认同、价值认同、情感共振三层递进式育人目标。同时，针对三项课题分别提出优化建议：一是倡导以留白式实践替代灌输式教育，完善创作评价体系；二是强化精准学情分析，以美育人、以文化人；三是把握融媒体“融”的本质，从浸润走向唤醒，激活学生主体性。专家点评视角前沿，针对性强，为课题深化与“艺术思政”创新提供重要指引。
张立杰书记作总结讲话，对本次课题汇报成果给予充分肯定，并就持续深化学校“艺术思政”研究提出四点工作要求：一要深化理论研究，立足艺术院校特色，充分发挥音乐艺术作为交流媒介的天然优势，构建具有艺术院校特色的思政教育理论体系；二要推进思政队伍专业化、专家化建设，强化专业能力与教育语境构建，以深厚文化底蕴提升思政工作亲和力与实效性；三要构建系统化思想政治教育体系，推动思政体系建设与校风传承、大学精神培育、校园文化积淀深度融合，一脉相承；四要深挖陕西地域历史文化资源，立足地方文化宝库优势，用身边人、身边事开展沉浸式、具象化的思政教育，厚植文化自信。
此次座谈会为学校思政研究搭建了交流互鉴、经验共享的优质平台，进一步凝聚了“艺术思政”育人共识。下一步，学校将以此次座谈会为契机，深化理论研究、强化实践创新、整合优势资源，不断提升“艺术思政”品牌影响力，以高质量思政工作赋能学校事业新发展。
（撰文：郝珂 摄影：马若珊 许衡，审核：王霞）
责任编辑：方馨怡
