为切实提升研究生培养质量，全面落实导师立德树人根本任务，我校2025年新聘研究生导师专题系列培训于11月26日至27日举办。本次培训由研究生部、教师发展中心主办，培训邀请了李宝杰教授、罗艺峰教授、冯力斌教授及景月亲研究馆员，围绕导师角色定位、学术思维培养、师德师风建设及文献检索能力等主题，为新聘导师提供了系统、深入、可操作的指导。
此次培训中，副院长陈勇代表学校向新聘导师表示欢迎，并强调学校高度重视导师队伍建设。他指出，研究生导师在学术引领和职业发展中承担关键责任，应制定个性化培养方案，严格把关学术规范，确保论文与音乐会质量。导师应积极参与学生职业规划，拓展科研与实践平台，共同完成“招生—培养—管理—就业”全链条育人任务。同时，导师的专业素养与指导水平直接关系学院高质量发展，希望每位导师不断提升能力，为学校发展贡献力量。
在系列培训的首场讲座中，李宝杰教授围绕《研究生导师的角色定位与核心职责》展开论述。他认为，导师应从知识传授者转向学术引领者，在科研训练、学术规范与人格塑造中发挥关键作用。学术型与专业型硕士应区别培养，导师需以科学选题为起点，严控研究价值与可行性，构建高质量人才培养体系。
第二场讲座由罗艺峰教授主讲。罗老师以《培养艺术家与学术创新的思维》为题，深入分析艺术类研究生的成长路径。研究生阶段重在“研究艺术”而非仅“实践艺术”，核心在于将艺术经验升华为理论认知。他提出差异性、探索性、优化性与否定性四类创新思维方式，并指出硕士阶段应注重方法训练、理论构建与研究视野拓展，倡导导师与学生共同关注“古今中外”学术视野，持续阅读以构建理性与感性融合的学术体系。
在第三场专题讲座中，冯力斌教授以《弘扬西音精神，做师德表率》为主题，回顾了学校自1949年以来的发展历程，系统阐释了西音精神五大核心：坚定政治方向、坚持党的文艺方针、守护西北音乐文化、提升艺术人才培养质量、强化艺术实践支撑。他提出导师应在“成果与创新”“标准与精益求精”“和而不同与学术胸怀”“音乐报国与格局担当”四组关系中明确职责。冯老师进一步强调，师德师风建设至关重要，全体导师应深入学习、自觉践行《新时代教师职业行为十项准则》，必须在政治方向、爱国守法、文化传播上站稳立场，牢牢守住教学育人、关爱学生、学术规范、公平诚信与廉洁自律的从业底线，做好学生为学、为事、为人的示范。
第四场专题讲座以《学位论文写作中的文献检索与利用》为题，景月亲研究馆员系统讲解了文献在选题论证、资料获取与逻辑建构中的基础作用，介绍了图书、期刊、古籍、学位论文等类型文献的使用场景，并现场演示西安音乐学院图书馆与知网（CNKI）的检索方法与新功能。她建议导师引导学生编制专题目录、撰写读书笔记与文献综述，以提升文献整理与学术写作能力。
本次培训内容系统、理念前瞻，为新聘导师提供了全面指导。学校将持续为导师发展赋能，共同推动我校研究生教育在新时代实现高质量发展。
（撰文：郑洁，审核：吴延）
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