为进一步推动“艺术+科技”相融合的教育教学探索，现代音乐学院举办的“惟学课堂”系列教研活动第二讲于近日成功举办。本次公开课由录音艺术专业教师刘小山主讲，以《声音创作中的“真”与“美”》为主题，深入剖析录音艺术中“真实再现”与“艺术美感”之间的平衡关系。
课堂中，主讲人从“真”与“美”是录音艺术学科不可回避的核心议题出发，深入探讨了声音的真实性与艺术美感追求之间的辩证关系，特别是在AI技术日益渗透音乐创作的当下，这一主题显得尤为重要。他结合典型案例，从声音采集、转换、记录到混音与后期制作，系统阐述了录音师作为“技术执行者”与“艺术创作者”的双重角色。
立足技术与艺术的交汇点，刘老师指出，古典音乐录音往往以“精确重现”为原则，强调声音的自然平衡与原声还原；而流行音乐、影视配乐等则注重“创造性重现”，通过效果器与空间声设计实现听觉的延展与再创。刘老师还通过多个录音实例生动展示了“真”与“美”的共生关系，激发了学生们的深入思考。
公开课现场气氛热烈，来自录音艺术、电子音乐制作、数字媒体艺术、表演等专业的多位教师到场聆听并参与研讨。随后，教师们从不同学科视角就“声音美学”“技术创新”“AI音乐创作”等议题展开了富有启发性的讨论，形成了跨领域的思想交流。同学们纷纷表示，本次课程不仅深化了对录音艺术本质的理解，也为今后的创作实践提供了新的思路。
此次“惟学课堂”第二讲的成功举办，不仅展示了我院教师团队的学术风采，也进一步推动了学院“理论—实践—创新”相结合的教学特色建设。未来，现代音乐学院将继续以“惟学课堂”为依托，持续打造高水平教学研讨品牌，培养兼具技术素养与艺术洞察力的复合型音乐人才。
（撰文：任蕾，审核：周冰）
责任编辑：方馨怡
