11月21日下午，教师发展中心联合管弦系、艺术中心举办题为《教学竞赛中课程思政元素融入方法探讨》“教发乐声”系列研讨活动。本次活动邀请陕西高校课程思政“教学标兵”荣誉称号获得者——我校管弦系夏婷老师作为主讲人，教师发展中心及部分院系师生参与研讨。
夏婷老师在对参加教学竞赛经历的回顾与反思中讲到，教学竞赛中融入课程思政元素，首先要认识“大思政”的概念及课程思政的内涵，明确课程思政在培养学生爱国情怀、道德品质、社会责任以及个人发展中的积极作用。其次是深挖课程思政元素，课程思政元素并非显性地存在于教材体系与教学内容中，要通过课程内容梳理、教学组织设计、教学实施等途径进行有效的挖掘、凝练与呈现。最后是创新教学方法，要找准教学内容与思政的切入点，达到课程思政教育润物细无声的效果。如在小提琴教学中，如何将精益求精的精神与理论知识传授、专业技能练习结合起来，引领学生不断提高演奏水平，进而提升艺术修养和审美能力。
讨论环节，音乐教育学院、学工部、现代音乐学院、管弦系、附中师生相继进行交流发言。
（撰文：马睿，审核：毛建洲）
责任编辑：方馨怡
