在进行了为期5周的线上教学后,4月20日我校部分师生走进教室,开启线上与线下相结合的教学新模式。
为切实做到线上线下平稳过渡,开课前夕,教务处对各教学单位的人员组织情况进行了摸排,在充分考虑我校实际情况和疫情防控要求的前提下,精心研判、多方论证,最终制定了严密的线上线下相结合的教学组织方案,基本原则为:公共基础课和专业基础课授课班级,返校人数超过50 人(含50 人)以上的继续采取线上教学形式,50人以下的班级采取线下教学形式;校外居住教师和未返校学生继续采取线上教学。专业课部分,在校居住教师和已返校学生采取线下教学形式,未返校学生的专业课继续采取线上教学。
上午8时,校领导和教务处相关负责人深入课堂,对教学组织情况进行了检查和督导,整体上教学秩序良好、运行有序。
经统计,4月20日我校公共大课实际开课103节,其中线上教学91,线下教学4节,线上线下结合教学8节。授课教师62人,上课学生应到5571人次,实到5276人次,出勤率94.7%。
专业小课应开课425节,实际开课418节,7名学生专业课请假,开课率98.35%。其中线上教学368,线下教学50节,授课教师167人,上课学生应到738人次,实到709人次,出勤率96.07%。
下一步,教务处将加大教学质量监控力度,全力保障线上教学向线下教学的平稳过渡。
责任编辑:赵修茗

