为加强在校青年大学生创新创业能力，进一步解决高校项目孵化困难和项目管理困难等问题，近日，校团委组织各院系同学积极参加益优青年中心举办的“双创加速营”活动。“双创”即“大众创业、万众创新”，是以中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等三大赛事为领衔的、具有国际影响、覆盖全国高校的综合性学生创新创业竞赛体系。本次活动共邀请了三位在“双创”领域颇有研究的专家，为同学们开展了为期三天的培训。大学生近年来一直是双创的主力军，是支撑未来社会进步发展的高素质生产军。本次活动各院系共计1505人参加，同学们态度端正，积极学习，并取得了相应证书，本次活动对帮助青年大学生实现从“0-1”的赋能，助力其职业发展道路，使大学生认清自我和现实就业的差距，促进其就业能力和水平的提升具有积极作用。

为锤炼党性修养，厚植爱党爱国情怀，5月22日清晨，人文学院学生党支部组织学生党员、入党积极分子百余人同聚国旗下，开展“升国旗 齐宣誓”主题活动。活动由学生党支部书记肖云森主持。早上7点，东方破晓，国旗护卫队员迈着铿锵有力的步伐护送国旗入场，全体学生齐唱国歌，心怀对国旗的崇高敬意与对祖国的无限热爱，注视五星红旗冉冉升起。升旗仪式结束后，肖云森带领正式党员重温入党誓词、带领预备党员面向党旗庄严宣誓。宣誓结束后，正式党员为预备党员佩戴党徽。随后，党员代表进行发言。正式党员代表余抒纭表示，要铭记向党组织许下的郑重承诺，将“为人民服务”化为人生的真实写照，以“咬定青山不放松”的精神去努力学习如何更好服务于人民；预备党员代表崔芳茗表示，要学习身边优秀的党员，以一名共产党员的标准来要求和鞭策自己，全心全意为人民服务；入党积极分子代表胡嘉芮表示，要坚定不移的听党话、跟党走，不断加强党性修养，牢记党的宗旨，勤于钻研、开拓进取、勇于创新。活动最后，党员齐唱《党旗下的誓言》，用歌声表达对党的忠诚、对祖国的热爱。

为进一步加强学生宿舍安全管理，引导和教育学生形成良好的生活习惯，消除安全隐患，构建安全文明的宿舍环境。5月15日晚，作曲系开展了宿舍卫生安全检查活动，对宿舍内务及可能存在的安全隐患进行排查。辅导员王尚清老师带领部分班干部深入学生宿舍，重点对宿舍内卫生、电器使用等情况进行检查，针对存在的问题进行详细记录，并提出具体整改要求。同时，了解同学们的学习、生活情况，叮嘱大家要近期做好自我防护，时刻保持宿舍卫生干净整洁。本次宿舍卫生安全检查活动增加了学生工作队伍对同学们具体情况的了解，提升了同学们宿舍安全文明意识，以“舍风”促“学风”，保持良好作风，营造文明和谐的宿舍环境。

5月19日上午，国际合作与交流处、管弦系、管弦系室内乐教研室联合主办，外籍教师朱利安·朗福德（Julian Langford）主讲的室内乐公开课成功举行。本次公开课得到管弦系领导班子的大力支持，并全程聆听了公开课。此次公开课历时三个小时，管弦系一组钢琴三重奏，两组弦乐四重奏分别演奏了德彪西钢琴三重奏，贝多芬弦乐四重奏Op.18 No.4，海顿弦乐四重奏Op.74 No.3（骑士）等经典室内乐作品。Langford先生用自己多年的学习与演奏经验，针对一些普遍问题以及每组学生的具体问题，进行了精准生动的讲解。例如他强调室内乐演奏需要注意共同呼吸，需要互相倾听。相同的旋律在不同声部之间传递时，应该是一样的效果，保持一样的演奏法和节奏速度。并提醒音乐的表现和人的情感是一样的，不同的音乐表现人的不同情绪。同时结合示范演奏，向同学们详细解释不同音乐术语的区别，令在场学生获益匪浅。

为了系统谋划、统筹推进学校战略规划高质量融合发展。贯彻我国教育部所要求的“立德树人”育人宗旨，加强教育教学与学生管理教育融合发展，切实营造“三全育人”的良好氛围，建立学校和家长互动沟通和交流机制，更加有效地制定教学计划、科学谋划育人方案，现代音乐学院开展了专业教学质量提升专项活动。为了本次活动，现代器乐教研室于5月17日下午四点半，在五号教学楼2611教室召开了附中家长座谈会。座谈会由现代器乐教研室副主任王怀瑾副教授主持，现代音乐学院副院长冯捷副教授、谭艺民教授等专业教师及现代器乐专业附中学生家长参加座谈。座谈会上专业教师与家长积极互动。现代器乐教研室通过对附中学生专业学情状况分析，结合现代器乐专业特点，以客观的数据分析当下考学形势，强调了教师与家长对于学生情况沟通交流的重要性。针对目前出现的一些学生专业学习问题，教研室提出了“定点聚焦、集体会诊、家校配合”的解决方法，建立学生个性化的专业学习量化评估方案。集体座谈后，专业教师与每位家长还进行了一对一面访。参会家长反响热烈，填写了反馈感受及建议。作为现代音乐学院专业教学质量提升专题活动之一，本次家长座谈会促进了专业教师与家长的沟通，解答

为深入学习贯彻党的二十大精神，助力校园文化建设，5月12日，我校“马小乐”学生社团举行“学习党的二十大，同心奋进新征程”暨“春华秋实”活动启动仪式。社团指导老师田廷广、吴月以及首届社团全体成员70余人参加了本次活动，启动仪式由社长李闻浩主持。启动仪式上，两位指导老师对社团新成员表示热烈欢迎，并详细介绍了“马小乐”社团成立的目的和意义、前期的筹备工作、社团建制、部门职能、发展规划等基本情况。指出2023年度社团将深入开展“春华秋实”系列活动，围绕制度建设强保障、加强资产资料管理、储备力量谋发展、精兵强将铸团魂、独辟蹊径强特色、其他文娱活动等目标任务，积极推出“歌声中的中国”“辉煌百年 舞动中国”“走进红色教育基地”等主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果突出的各类马克思主义理论、实践、宣讲活动，推动校园和谐文化建设。两位指导老师对社团成员提出三点要求：一是要认真学习，深刻领悟、准确把握党的二十大精神实质和丰富内涵，在学深悟透上下功夫；二是要强化使命担当，社团成员作为青年代表更是要冲锋在前、敢为人先、争做时代先锋、展现青年风范；三是要身体力行做马克思主义的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者，以

5月19日上午，校工会举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研读班，全体工会委员会委员和各分工会主席参加了学习培训。开班仪式由工会主席职秀芝主持。开班仪式上，工会副主席刘阳宣读了校党委《关于举办西安音乐学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习研读班的通知》。会议强调，此次工会干部培训是我校工会系统干部贯彻落实校党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求的一次重要培训，目的是加强我校工会干部队伍建设，把牢工会工作正确政治方向，树立新理念，掌握新方法，把培训成果运用到实际工作中，开创工会工作新局面。开班典礼结束后，学员们集中领学了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等有关内容。随后，全体工会干部结合自身本职工作围绕主题开展专题研讨。此次主题教育学习研读班按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，通过学习研讨，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，进一步激励全体工会干部坚定不移听党话，矢志不渝跟党走，建功立业新时代，团结带领广大教职工为学校教育事业高质量发展做出新贡献。

5月7日至14日，钢琴系主任李佳、副主任刘玉茹及蒋志华、黄南淞、黄河清、吴羽翀等4名青年教师赴星海音乐学院、四川音乐学院及武汉音乐学院开展教学交流并举办音乐会。5月8日，交流团队与星海音乐学院钢琴系开展教学交流座谈。9日晚，我校钢琴系和舒密尔钢琴（中国》有限公司联合主办的“青春狂想曲”——西安音乐学院钢琴系青年教师音乐会在广州星海音乐厅成功举办。星海音乐学院钢琴系主任黎颂文及钢琴系教师、德国舒密尔钢琴公司控股股东、广州珠江钢琴集团股份有限公司副董事长、总经理肖巍、舒密尔钢琴（中国）有限公司总经理李富龙等嘉宾出席本次音乐会。5月10日，交流团队与四川音乐学院钢琴系开展交流座谈。11日晚，在四川音乐学院音乐厅成功举办“青春狂想曲”——西安音乐学院钢琴系青年教师音乐会。四川音乐学院副院长王雁、钢琴系副主任杨成纲、何沙等嘉宾出席本次音乐会。5月12日，交流团队一行与武汉音乐学院钢琴系开展交流座谈。13日晚，两校钢琴系联合举办的“青春狂想曲”——西安音乐学院钢琴系青年教师音乐会在黄钟音乐厅成功举办。武汉音乐学院钢琴系主任胡杨向现场介绍此次西安音乐学院全国巡演的各位青年演奏家并表示热烈欢迎。此次日

5月17日下午，人文学院“春夏学术月”系列活动之方建军教授学术讲座在2号教学楼401教室举办。讲座以《古代丝绸之路乐舞图像研究的材料和方法》为题，由中央音乐学院博士生导师、天津音乐学院教授方建军主讲，人文学院音乐学教研部部长袁耀龙博士主持，众多师生参加。方建军首先就古代丝绸之路乐舞图像研究的必要性、范围和研究资料的种类进行了一般性原理的讲解，随后以大量材料作为例证，对乐舞图像研究的具体内容、图像的隐喻功能以及音乐图像研究与音乐考古学、乐器类型学、出土或传世乐器实物等之间的关系问题进行了详细说明。讲座最后，方建军回答了同学们的相关疑问。在严谨的学术氛围中，同学们受益匪浅，讲座也顺利落下帷幕。

5月10日下午，音乐教育学院组织开展系列读书会第五期，本期读书会主题为分享《傅雷家书》读后感，分别由音乐教育学院2021级4班吴思媛同学和人文学院罗枫老师进行分享，特邀车婧、黄海老师参与对谈，音乐教育学院副院长袁建军参与活动。吴思媛同学分享了她阅读《傅雷家书》后的感受，她认为整本书涉及领域广泛，也谈到了和自己专业有关的音乐作品，一些艺术修养以及整个本家书的真情流露，让她感受到傅雷一家人深厚的文字功底。结合自身经历分享了个人感悟，她说到：“整本书有很多值得我们一起反思的内容，在感叹傅雷一遍遍得苦口婆心时，我也一遍遍自省，希望未来的自己能一直充满信心，保有毅力，努力成为更好的自己。”随后，罗枫老师结合自己的求学经历分享感悟。他向同学们阐释傅雷在信中提到的做人，就是一个坚持的事，他认为艺术也有这一特点，艺术是艺术家生活、心情的内在表达，希望同学们在不断努力提升中，慢慢发现生命永恒的艺术。