教发乐声(二十二期):智慧教育背景下公共基础课教学模式的转变
为深化教育教学改革,推动数智技术与公共基础课教学的深度融合。3月28日上午,教师发展中心联合人文学院、艺术中心,开展“教发乐声”系列研讨活动之《智慧教育背景下公共基础课教学模式的转变》。活动邀请人文学院的袁剑副教授担任主讲,人文学院部分师生参与研讨。公共基础课是人才培养的基石,智慧教育背景下数智技术的发展,为课程教学模式的转变提供了新引擎。讲授伊始袁剑老师以传统文化经典《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”为引,探讨了智慧教育的内涵,阐述了技术赋能与文化传承的辩证统一,进而对当下环境中公共基础类理论课程教育模式进行了分析,并结合案例讲解了智能教学平台在实际教学中的应用。互动环节中,艺术史论专业廖贝瑜、岳梦彤从人工智能使用方面进行了提问交流;人文学院邱阳老师与音乐学专业吴婧就如何辨析人工智能生成内容的真实性进行了交流。本次研讨探索了人工智能等新技术与基础课教学的融合路径,并对培养我校师生的数据素养、智能技术应用能力、创新思维起到了积极意义。
2025-03-31
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