伴着“奔赴远方，追逐心中那抹荣光；奔赴远方，不负年少豪情万丈”的昂扬旋律，7月7日晚，第十集《奔赴远方》在陕西卫视1套完成播出。镜头流转间重现峥嵘岁月，专家讲解中厚植信仰根基，师生演绎里激荡青春力量......这套由西安音乐学院与陕西广电融媒体集团联合打造的十集全媒思政节目《一堂音乐思政课》正式收官。
在中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年这一历史坐标下，为充分发挥音乐美育浸润心灵、思政教育培根铸魂的独特作用，西安音乐学院依托陕西省“艺术+思政”重点研究基地和“音乐+思政”特色育人中心两个省级平台，与陕西广电融媒体集团（台）合作，精心策划制作了这档兼具思想性、艺术性与观赏性的全媒体音乐思政精品。
课程精选跨越百年党史、赓续时代脉络的十首代表性歌曲，坚持“一首歌、一段历史、一种精神”的解读逻辑，从革命岁月的《国际歌》《十送红军》《南泥湾》《保卫黄河》，建国历程中的《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》，再到改革开放奋进篇章《在希望的田野上》，新时代青春励志作品《少年》，以及由西安音乐学院依托国家艺术基金项目打造的原创歌曲《百年潮声》《奔赴远方》，作品横跨百年、贯通古今，完整勾勒出党带领人民从救亡图存、立国兴业、改革奋进到民族复兴的历史画卷，形成一条用旋律铺就的党史学习教育主线。
《国际歌》溯源无产阶级革命初心，阐释共产主义理想的精神源头，梳理其传入中国后滋养一代代革命者的精神力量。
《十送红军》立足苏区军民鱼水情深的动人史实，挖掘军民同心、生死与共的红色情怀。
《南泥湾》紧扣自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神，回望大生产运动中共产党人开荒拓土、自强不息的奋斗图景。
《保卫黄河》以激昂磅礴的音乐语言剖析抗日战争时期中华儿女同仇敌忾、抵御外侮的民族气节，诠释伟大抗战精神。
《没有共产党就没有新中国》直白质朴的词曲背后，是人民群众发自内心的历史认同，印证百年党史得出的根本历史结论。
《歌唱祖国》舒展昂扬的旋律，承载着建国之初举国上下昂扬向上、建设家园的壮志豪情，彰显自立自强的建国精神。
《在希望的田野上》用清新明快的曲风描绘乡村变革、大地新生，记录改革创新、求真务实的时代风貌，展现人民对美好生活的无限向往。
《少年》以年轻化的表达回望百年大党风华正茂，传递不忘初心、永葆朝气的精神追求，激励青年追随先辈足迹勇毅前行。
《百年潮声》以“潮声”为意象串联百年奋斗历程，在回望初心中召唤青春担当，激励新一代勇担使命、续写荣光。
《奔赴远方》以昂扬轻快的旋律回望长征壮阔历程，用青春化的音乐语言诠释“为什么出发”的初心叩问，激励新一代在民族复兴的新征程上勇担使命、奔赴远方。
为建立起与“Z时代”青年的的情感连接，创作团队在前期深入调研，采用“跨越时空的青年对话”的叙事模式，深入挖掘歌曲背后的青春故事。如“19岁的曹火星在简陋土屋中写下《没有共产党就没有新中国》，26岁的光未然在病榻上口述《黄河大合唱》歌词，长征途中红军将士平均年龄不足25岁”。这些鲜活的故事，一段段真实往事被巧妙融入镜头叙事，让青年读懂，百年前挺身而出的热血青年，和如今的我们拥有同样热烈的青春，只是肩上扛起了不一样的时代重任。
课程特邀陕西省“艺术+思政”重点研究基地、陕西省“音乐+思政”特色育人中心首席专家、西安音乐学院党委书记、马克思主义理论博士生导师张立杰教授担任主讲。校内专业教师与思政教师共同磨课，从创作缘起、音乐技法、精神内核、精神谱系多重维度深度拆解旋律背后的党史记忆、民族风骨与初心力量，实现了思政教育与专业美育的双向融合。同时，课程力求以多元艺术形式诠释红色歌曲的独特魅力，不仅邀请陕北民歌传承人、青年骨干教师深情演绎，还现场录制了大中小学生合唱团、管弦乐团、古筝乐团等表演，构建起独具艺术院校特色、贴合三秦大地育人底色的沉浸式红色课堂。
与同类创作相比，“小而美、精而深”的课程设计理念，跳出了理论说教的传统模式，用群众听得懂、喜爱听的旋律传递思想。校媒联动的传播模式，更是打破高校思政课堂空间限制，兼顾青少年群体、基层党员、文艺从业者不同受众的学习需求，实现了大中小学思政一体化、校园社会协同育人的育人效果。
节目播出历时两个多月，恰逢庆祝建党105周年的浓厚氛围，以润物无声的方式在线上线下引发广泛共鸣。不少观众留言，歌曲听着热血沸腾，这样的思政课有意义、有深度、有情怀。据统计，新媒体平台二次传播触达观众累计超过3000万人次，陕西网、各界新闻网等媒体刊发转载，节目还被学习强国主页重点推送，为健康和谐舆论注入了一股清新而有力的正能量。
十年深耕艺术思政，西安音乐学院走出了一条以美育人、以文化人的特色实践路径。《一堂音乐思政课》将“音乐赏析+党史学习+精神传承”有机融合，实现了校内育人实践向公共文化品牌的辐射赋能。下一步，学校将持续擦亮艺术思政特色品牌，以艺术之力厚植家国情怀、凝聚奋进力量，持续服务大中小学思政教育一体化高质量发展，让红色音乐代代传唱、红色精神永续传承。
（撰文：党委宣传部，审核：宋雨薇）
责任编辑：邱渝茹
