科研创新是高校人才培养的核心引擎,亦是夯实学科根基、提升办学层次、打造高素质师资队伍的关键支撑。为表彰先进模范、树立治学典型,2026年7月7日,西安音乐学院科研表彰大会于学校艺术中心歌剧舞剧厅隆重举行。校领导班子全体成员、各院系负责人及全校教师参会,会议由科研处处长王恪居主持。

副院长郭强教授首先宣读《关于表彰西安音乐学院2025年度优秀学术成果教师和团队的决定》。本次评优工作牢牢锚定立德树人根本任务,严格遵循学校学术成果奖励管理办法,历经教师自主申报、院系初审、职能部门复核、学术委员会专业评议、校党委会议审定全流程规范遴选,最终评选出教学、科研、艺术实践三大类别优秀学术成果173项。

副院长郭强教授宣读表彰文件
本次受表彰成果覆盖面广、层次突出,既有国家社科基金重大项目、国家艺术基金立项、国家级舞台艺术展演、省级哲学社会科学理论研究、省级高等教育教学成果等高层次标志性成果,也涵盖了非遗活态传承、艺术科技融合、全域美育实践等交叉创新领域,全方位展现出全校教师以科研赋能育人、以理论滋养艺术创作、以团队协作攻坚突破的良好治学风貌。
随后举行隆重的颁奖仪式,校领导班子依次为获奖教师与科研团队颁发荣誉证书。简洁隆重的颁奖环节,既是对广大教师深耕教学一线、潜心学术研究、跨界融合创新的充分肯定,更持续厚植全校潜心治学、争先创优的浓厚学术生态。


受表彰教师和团队
颁奖结束后,优秀教师代表依次上台交流分享治学与实践心得。罗艺峰教授结合数十年深耕艺术领域的治学积淀,围绕“学术与艺术、舞台与课堂、科学与人文”三组核心辩证关系,深刻阐释“高台教化,魂在民间”的育人治学理念,号召全体教师厚植人文底蕴,合力推进艺术领域自主知识体系构建。黄南淞副教授立足钢琴表演与艺术数字科技交叉研究赛道,依托学校青年人才培育计划、有组织科研平台建设成效,分享数智化音乐课堂、非遗资源数字化转化的实践经验,充分彰显青年教师以数字技术赋能美育、跨界求索创新的奋进姿态。

教师代表发言(上:罗艺峰教授;下:黄南淞副教授)
院长王刚教授作总结讲话。他首先向所有获奖个人与团队致以热烈祝贺,向常年坚守教学、科研、艺术实践一线、默默耕耘奉献的全体教职工致以诚挚敬意。他指出,本次科研表彰是学校常态化落实科研学术激励制度的第二年。过去一年,全校各类学术成果持续涌现,学科建设稳步提质,科研创新氛围日益浓厚,为学校冲刺新一轮博士授权单位建设筑牢坚实根基。当前,学校“深耕科研、建强梯队、培育人才、提升效能、锐意创新、涵养教风”的发展理念已深入人心,成为引领校园高质量发展的主流导向。实践充分证明,学校事业行稳致远,离不开全体教职工同心聚力、奋勇争先;传承中华文脉、守正创新是办学发展的根本路径,深化体制机制改革、激活内生动力是破解发展瓶颈的核心抓手,唯有持之以恒、脚踏实地深耕钻研,方能持续产出高质量学术成果、落实立德树人育人实效。

院长王刚教授总结讲话
针对下一阶段全校学术科研提质增效工作,王刚院长提出五点工作要求:一是深化艺术学科特色分类评价机制改革,以先进典型树立治学标杆,对标学校高质量发展定位,聚力产出高水平标志性成果,充分释放教师学术创新内生动力;二是以高层次科研项目为核心牵引,搭建项目全周期培育、资助、激励一体化体系,引导教师深耕细分专业领域,依托深度思考与高质量研究夯实人才培养根基;三是持续推进产教深度融合,深挖西北本土特色音乐文化资源,依托校地、行业协同合作拓宽办学资源渠道,精准对接社会美育人才需求,丰富立体化教学实践载体,打通教学、科研、艺术创作、社会服务协同发展闭环;四是搭建全链条学术成果转化推广体系,推动理论研究成果、原创舞台艺术作品、美育教学改革成果多渠道传播推广,充分释放成果蕴含的学术价值、文化价值与美育价值;五是树立实干担当鲜明导向,统筹兼顾短期发展成效与长期学科积淀,依托骨干教师传帮带机制壮大青年人才梯队,严守学术诚信底线,统筹优化各类科研资源配置,营造求真务实、百花齐放的优良学术育人环境。

此次科研表彰大会,既是学校对2025年度教学、科研、艺术实践工作成果的全面梳理与系统总结,更是立足科教兴国战略全局、推动学校内涵式提质发展的动员部署会。大会进一步凝聚起全校笃行实干、开拓创新的思想共识,明晰了教学改革、科研创新、艺术实践三位一体、协同共进的发展路径。
新征程催人奋进,新使命呼唤担当。西安音乐学院全体教职工将以本次表彰的先进典型为榜样,深耕西北音乐文化沃土,勇担新时代文化传承创新使命,持续打造兼具理论深度、艺术高度、科创特色与育人温度的标志性成果,奋力书写学校高质量内涵式发展时代篇章。
(撰文:王薇;摄影:米思雨)
责任编辑:














