班级心理委员是学校心理健康预警和援助体系中非常重要的一个环节,既是维护学生心理健康的“观察员”,又是辅导员开展工作的“信息员”,也是心理健康知识的“宣传员”,更是班级心理健康的“组织员”。为充分发挥班级心理委员的作用,做好学生心理健康教育和特殊群体学生的心理疏导及干预工作,3月24日中午,学工部大学生心理援助与研究中心组织全体心理委员在3号楼101室进行了基本技能培训,主讲人为心理中咨询专职教师孙琳琳。
讲座从“心理委员需要在班级中充当的角色”、“每个角色所担当的工作内容”以及“心理委员开展相关工作的要求”这三个方面进行培训。帮助心理委员加深对自身工作具体内容的认知,对于心理委员角色的意义有了更加深刻的认识,增强各个心理委员的责任感,激发学生工作的积极性。经过此次培训,心理委员们进一步明确了今后工作的职责与使命,有利于推动学校四级预警网络系统建设工作。

责任编辑:陈德婷














