2015年1月8日至9日上午，我院召了第五届教职工代表大会第五次全体会议。党委书记李映方、院长赵季平等院领导出席，97位正式代表、44位列席代表参加。副院长、工会主席安金玉主持开幕式，纪委书记王平致开幕词。
这次大会，代表们认真听取并原则上审议通过了党委副书记、常务副院长孙卫国所作的《院长工作报告》和《2014年财务工作报告》，认真听取了副院长王真所作的巡视诊断整改工作情况说明。代表们满腔热情，以高度负责的态度和精益求精的精神，对两个报告进行了严肃、认真、热烈讨论，大家争先恐后，畅所欲言，真正做到了知无不言、言无不尽。代表们一致认为院长工作报告非常全面，内容详细，客观务实，对过去工作成绩的肯定是实事求是的、查找出的工作中的一些问题是客观存在的、提出的2015年的重点工作目标是明确的；关于教学巡视整改措施，代表们认为比较全面、比较具体、基本可行。同时，代表们对学院今后的改革、建设和发展提出了许多宝贵的意见和建议。
在闭幕式上，李映方作了重要讲话。就如何做好2015年工作，推动学校内涵发展、特色发展、和谐发展，全面提高办学实力和水平,李映方讲了八点意见：一是关于学校内涵建设问题；二是关于责任落实问题；三是关于师德建设问题；四是关于依法治校，讲规则、讲程序问题；五是关于人事制度改革问题；六是关于抓好党的建设；七是关于发挥教代会作用，推进学校民主政治建设问题；八是关于关注民生问题。李映方的讲话，理论联系实际，客观具体、目标明确、务实中肯，对今后我院各项工作具有很强的指导作用。
这次教代会内容比较丰富，安排紧凑，效率较高，开得很成功，是一次集思广益、凝聚智慧的大会，是一次民主团结、共谋发展的大会，是一次务实鼓劲、振奋精神的大会，它将对我院“加强内涵建设，全面提高人才培养质量”起到保障和推动作用。
主席台
党委书记李映方在闭幕式上讲话
党委副书记、常务副院长孙卫国作《院长工作报告》和《2014年财务工作报告》
纪委书记王平致词
副院长安金玉主持会议
副院长王真作巡视诊断工作说明
合影
第一小组讨论
第二小组讨论
第三小组讨论
党委书记李映方在五届五次教代会闭幕式上的讲话
（宣传部整理，有删减）
各位代表、各位老师、同志们：
经过全体代表的共同努力，我院五届五次教代会顺利完成了各项议程，我代表学院党委向大会的圆满召开表示热烈祝贺，向全体与会代表和全体工作人员表示衷心感谢！
大家对去年工作给予了肯定，对巡视诊断整改意见畅所欲言，提出了许多很好的意见建议，充分体现了关心学校、热爱西音、建设西音的强烈主人翁意识和责任感。我相信通过这次大会，将推动学校教育教学工作再上新台阶。借此机会，我就如何做好2015年工作，推动学校内涵发展、特色发展、和谐发展，全面提高办学实力和水平讲几点意见。
一、关于学校内涵建设
由于教学传统和历史原因，没有形成适合社会经济文化发展的教育教学体系、科学的评价体制和保障机制、有效的管理激励机制，特别是在教育进入大众化阶段后，我们仍然按照过去多年形成的教学模式进行教学，按老的思维习惯、行为习惯推进工作，所以，虽然工作有所进展，但明显不够理想。
如何加强内涵建设，切实提高人才培养质量的问题？怎样抓好学生的学风，教师的教风，学校的校风，如何建设一所名副其实的高水平音乐学院？在教学方面，学生学风、教师教风确实存在一些问题，但学校在课程体系、课程内容设置的合理性也有问题，学生四年读下来，学了些什么东西，能胜任什么工作，拿什么就业？对这些问题，我们必须站在办人民满意的教育的角度认真加以考虑。这次巡视诊断给我们提出了许多问题，大家认真看一下巡视诊断专家们的反馈意见，特别是专家组成员的个人发言。党委之所以建议这次大会把这个问题作为会议主题来讨论，就是希望全校上下进一步提高认识、统一思想，把提高质量作为学校改革发展最核心最紧迫的任务，明确学校内涵式发展，进行人才培养模式改革的实现途径和目标。
当前，新一轮高等教育改革已经开始，党和政府多次强调要把高等教育转移到内涵发展建设上来，先后出台了一些相关政策和文件。我们必须树立强烈的危机意识，及时主动了解高等教育新动向、新政策，时刻关注办学的外部环境。从为学生负责、为学校负责、为人民群众负责的角度，按照省教育厅巡视诊断专家组的意见，结合学院在本科教育教学工作中存在的实际问题，不失时机地把工作重心放在内涵建设、提高人才质量培养方面，下大决心、动大手术，解决学校教学方面存在的突出问题。全校上下共同把提高质量作为生命线来抓，练内功、强底气，办出特色、办出水平，以高质量的音乐教育回应社会对学校教育教学质量的关切。
二、关于责任落实
加强内涵建设、提高教学质量，很重要的是要重视并强调人才培养的“三个符合”，即：符合社会发展对人才的要求、符合音乐文化事业发展对人才的要求、符合人才自身发展的要求。要从与社会契合的角度，对专业设置、课程体系、教育教学方法、教学内容等进行深入改革，以提高人才培养的针对性。为此，要落实学校领导和各部门、各院系党政主要负责人的责任。要以高度的责任感和使命感把提高教学质量作为核心任务，始终体现以提高质量为生命线的工作方针。各级领导干部要把心思放在办学上，把时间用在治校上，把功夫下在提高质量上。共产党人的政绩，就是做得人心、暖人心、稳人心的事，就是解决群众最关心最迫切需要解决的问题。树政绩的根本途径是将广大师生的眼前利益和长远利益结合起来，尊重学校教育教学规律，踏踏实实地工作，既要多干一些近期能见效的大事、好事，又要着眼长远、着眼根本，多做一些打基础、做铺垫的事。这次加强内涵建设，进行人才培养模式改革，是新形势下经济社会发展对人才培养的新要求，是全面推进学校改革的基础和抓手，也是提高教育质量的关键。既涉及到学校的长远发展，也涉及到许多教职工的切身利益，涉及到培养学生的办学思路，每个干部都要按照学校的要求，把自己部门单位的事情认真落实，把工作做好。
三、关于师德建设
加强内涵建设，提高人才培养质量的任务，要求学校要进一步加强师德师风建设，落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，把师德师风纳入教师考核评价体系，并作为教师绩效评价、聘任（聘用）和评优奖励的首要条件。当前要突出教师的教学业绩评价，完善相关制度政策，引导和鼓励教师静心教学、潜心育人，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。去年，为加强师德建设，学校发了一系列的文件、通知，处理了一些违规违纪的教师，对个别学生反映强烈的教师，进行了戒免谈话。但是，师德师风的根本好转还面临着严峻的考验。特别是在青年教师中间，如何抓好师德师风，还是一个重要的话题，也是老教师们经常提醒要注意的问题。学校将采取更严明的纪律、更严格的管理，努力实现师德师风的根本好转。也希望广大教师能够秉持教书育人、为人师表的理念，在自己的职业生涯中，把培养人、培育人当做自己的精神追求，不要做哪些让学生在背后唾骂的事情。
四、关于依法治校，讲规则、讲程序问题
过去工作中存在的一个突出的问题是办事不讲规则、不讲程序，随意性很大，不按规定程序办，教职工对此意见很大。加强内涵建设，办成高水平学校，一定要讲规则、讲程序，通过按规矩、按程序办事，建立公平、公开、公正的学校管理秩序，把权力关进制度的笼子。今年，我们在招录新进教职工方面，严格按照考录程序办事，不管是谁打招呼一律走正常程序，按考试成绩录用，严格按规章制度办事，总的效果和反映比较好。职称评审、干部任用，都强调讲规则、讲程序，反映也比较好。今后学校不管遇到什么事情，不管是谁或者是哪一级领导说的事情，都要按照学校定的规矩办。涉及到师生员工切身利益的重大问题，都要先定规矩再涉及到人。领导要率先垂范，不能有特殊，这样才能把学校的事情做好，才能让教职工感觉到公平、公正、公开的学校氛围。
五、关于人事制度改革
加强学校内涵建设，需要尽快进行教育教学的改革和人事制度改革。教育教学改革重点是课程体系的改革，压缩课时，改进教学内容、教学方法、教学手段；人事制度改革要按照上级下达的编制，根据学校事业发展和人员变化，定编设岗，规范岗位管理，强化人事调配，完善考核评价机制，深化岗位竞聘，努力形成人岗相适，人尽其才，才尽其用，各得其所的用人环境。要推行绩效工资改革，我们连续三次按比例普调了津贴，但是由于原来的基数不尽合理，有些级差显的过大。下一步，要根据岗位设置情况和每个人在岗位工作年限，适当做调整。同时，合理确定基础性绩效工资与奖励性绩效工资的比例关系，研究制定奖励性绩效工资分配办法，建立体现各类岗位特点，反映岗位业绩贡献，类别清晰的分配体系，适当扩大各院系对奖励性绩效工资分配的自主权，发挥绩效工资分配的激励约束功能，为人才队伍和学校事业的发展增添新的动力和活力。
六、关于党的建设
处理好党的建设和思想政治工作与业务工作的关系，是办好社会主义大学必须解决好的一个重要问题。首先，要明确党的建设和业务建设最终目标都是相同的，都是围绕培养什么人、怎样培养人来开展工作；其次，要明确党建工作与业务工作是服务与被服务的关系。一方面，必须围绕中心抓党建，抓好党建促发展。离开了学校的中心工作，党的建设就会脱离实际，失去针对性和目的性，就不会有生命。另一方面，中心工作必须依靠党的建设做保证，通过各级党组织发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员在本职工作岗位上的先锋模范作用。所以，要进一步贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织条例》，加强基层党组织建设。各院系党总支，要积极开展工作，协调理顺各方面关系，完善院系党政联席会议制度，把党建工作摆上重要位置，坚持与学院的业务工作统一研究、统一布置、统一落实。这次各单位在汇报2014年工作时，有的单位只谈学院的业务工作，不谈党建和思想政治工作，或者是一手硬一手软，这种现象必须扭转。各党总支一定要完善党的组织生活制度，如果在党建工作上无所作为，党总支书记就是失职，学院党委要按照规定追责。
七、关于发挥教代会作用，推进学校民主政治建设
教职工代表大会是现代大学管理体系中的一个重要组成部分。中国特色高等教育改革发展的重要方向就是建立并不断完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的大学内部治理结构。其中教代会是民主管理的重要形式，教代会的核心职能就是民主管理。
这些年，学校的基本建设、住房分配、人事分配制度改革等工作得以顺利推进，教代会发挥了非常重要的作用。事实表明，各项改革举措或者重大工程的实施，教职工的知情权、参与权越得到充分尊重，教代会的作用发挥的越好，这些改革举措就越能得到教职工的理解、支持，改革的进度和效果就越好。所以，要进一步发挥教代会作用，凡是涉及师生员工切身利益的决策都要充分听取意见，凡是损害师生员工利益的做法都要坚决防止和纠正。有关学校发展和教职工切身利益的重大改革事项，都应该让教职工参与决策。要不断完善民主监督机制，涉及学校干部任用、人事管理、财务收支、资源分配等敏感问题，更应该加强民主监督，增大工作透明度，做到公正公开公平。要充分发挥工会的职能作用，建立健全各项规章制度，提高服务质量。把维护教职工合法权益贯穿到工会工作各个方面，组织开展好群众性文体活动，营造积极向上、品位高雅的校园文化氛围。
随着高等教育事业的飞速发展，校内外环境的不断变化，教代会代表要科学履职，真正把民主管理落到实处。各位代表要认真学习，准确把握高等教育改革发展的新方向，深入了解学校发展面临的新态势，正确认识学校发展存在的新问题，使自己的思想认识跟得上发展的需要，跟得上时代的节拍；要加强调查研究，积极参政问政，不断提高参与管理的水平，多提一些高水平、具有前瞻性引领性的提案，多出一些有利于凝聚力量的好点子，多想一些能促进学校发展的“实招”。教代会代表有着广泛的代表性，有着密切联系广大教职工的天然优势，希望各位代表既要发挥好示范带头作用，也要积极推动院务公开，做好上情下达、下情上报。
八、关于关注民生问题
首先要让发展的成果惠及广大教职工，关心教职工利益，注重解决教职工的实际问题。近年来，学校努力提高教职工收入，实现了参公医疗，进行了电力增容，给教室安装了空调，正在解决多年来遗留的高楼消防问题等等。这些工作得到了教职工的高度肯定，但还存在许多需要改善和加强的地方。新的一年，学校仍然要坚持最大限度地实现好、维护好、发展好教职工的根本利益，把关心教职工利益作为“以人为本”构建和谐校园的出发点、落脚点。牢固树立服务意识，增强群众观念，多做实事，少讲空头道理。学校各级领导干部要提高认识，增强责任感和使命感，始终树立为广大教职工服务的思想，始终树立群众利益无小事的观念，始终把教职工的利益放在第一位，经常深入到群众中间，了解群众心声，倾听群众意见，依法维护权益，为教职工诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。
2015年是学校加快内涵建设，推进质量提升的重要一年。我们每一位干部，包括教职工代表，都应该增强责任心，坚持改革创新，把心思用在学校事业发展上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，圆满实现学校2015年的各项工作目标，为建设有特色、高水平的音乐学院而努力奋斗！
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