学院召开教职员工大会 部署新学期工作

作者:文武发布时间:2012-08-25浏览:1138 分享到

2012年8月24日下午,学院在学术厅隆重召开全院教职员工大会,安排部署新学期工作。党委副书记、常务副院长孙卫国主持会议,院党委书记安宁发表重要讲话。  

首先,党委副书记、常务副院长孙卫国,纪委书记王平,副院长白陆平、韩兰魁、王真,先后就分管工作进行了安排部署。  

接着,安宁以“深入推进教学质量工程,切实抓好教育教学工作,高度重视人才培养质量”为主题,对下半年学院重点抓的工作讲了几点意见。一是当前我国高等教育的发展现状和面临的形势;二是当前我国高等艺术教育的发展现状和形势;三是深入推进教学质量工程,提高人才培养质量。安宁在深入分析我院还存在的三个方面主要问题的同时,提出了学校的指导思想和五项具体措施,这对我院今后做好各项工作具有很强的指导作用。  

最后,孙卫国就如何贯彻落实会议精神进行了强调,并对新学期开学工作做了具体安排。  

 

附:安书记讲话  

 

深入推进教学质量工程 切实抓好教育教学工作 高度重视人才培养质量

 

——在2012年秋季开学全院教职员工大会上的讲话  

 

党委书记 安 宁  

 

各位老师、同志们:  

  在度过了近两个月的暑假后,教职工身心得到极大放松和调养,新的学期马上就到来了。开学之际,院党委研究召开全院教职员工大会,主要目的是让大家把心思和精力回归到本职工作上来,对新学期的工作进行安排部署,统一思想,凝聚力量,为实现本年度确定的工作目标而努力。  

刚才,各位院领导根据党委会讨论意见,结合各自分管工作,对下半年工作进行了安排,我完全同意。下面,我就以“深入推进教学质量工程,切实抓好教育教学工作,高度重视人才培养质量”为主题,对下半年学院重点抓的工作讲几点意见。  

一、当前我国高等教育的发展现状和面临的形势  

国内高等教育的发展离不开国际高等教育的形势。当前国际高等教育发展的特点:一是发展中国家高等教育大众化、发达国家高等教育普及化都在稳步向前推进。主要指标就是发展中国家高等教育毛入学率超过15%,发达国家超过50%(我国是26.9%);二是各国纷纷制定国家层面的战略对策,着力提高高等教育水平和质量,以应对劳动力市场需求的变化。经合组织成员国和欧盟成员国十分强调大学与产业企业的多元合作,欧洲一些规模较小国家正在把教育、科技、经济管理部门合并成一个部,叫教育、科技创新与经济部;三是全球人才竞争加速了高等教育的竞争,高等教育的国际化程度在不断提高。主要表现为国际金融危机对全球人才的竞争格局乃至公共财政制度都有明显的冲击和影响,各国高度关注引进海外高端人才并在留学服务方面展开了激烈竞争。  

在这种国际高等教育发展的大背景下,我国高等教育的开放程度空前扩大,国际间的交流也日趋频繁,在引进国际优质高等教育资源的同时,不能低估国际高等教育对我们的影响和冲击。“十一五”期间,全国高等教育系统共培养了3500万毕业生,其中有145万硕士生、22万博士生,超过过去20年的总和。在规模显著扩大的情况下,通过持续的“211工程”、“985工程”重点建设,初步形成了若干所向国际一流水平冲击的研究型大学、一批高水平大学和重点学科,培育了一大批前沿新兴学科和交叉学科,高校科技开发和社会服务的整体能力显著增强。高等教育改革发展取得了举世瞩目的辉煌成就。但是,还面临着困难和问题,一是人才培养质量还不适应经济社会需求,拔尖创新人才培养能力薄弱。二是部分高校同质化现象开始显现,特色不够鲜明,应用学科发展与行业产业需求之间存在明显差距。三是高等教育持续发展条件不足不稳,办学自主权没有得到很好落实。  

目前,国家对高等教育的基本方针是提高质量、内涵发展,所谓内涵发展就是稳定规模,优化结构,强化特色,注重创新。《纲要》目标是到2020年毛入学率达到40%。由于学龄人口在逐年下降,将由现在的1.2亿减少到8700万,达到40%的目标实际只需增长6个百分点。  

我省的情况是,学龄人口将从今年的300万减少到2015年的221万,高校“生源危机”正在逐步显现。近几年,我省高职招生录取计划都没有完成。  

二、当前我国高等艺术教育的发展现状和形势    

2011年,全国共有862所本科高校开办艺术类本科专业(目前艺术类本科专业共有28个),招生31.25万人。其中,中央部门所属高校招生1.61万人,占5.1%,比上年增长2.9%;地方所属公办高校招生21.28万人,占68.1%,比上年增长4.1%;民办高校招生8.37万人,占26.8%,比上年增长12.6%。  

存在的主要问题:一是艺术类学科专业布点过多。2011年全国共有862所普通本科高校举办专业,占本科高校总数的76%。862所举办艺术类专业的高校有822所为非艺术类高校;二是艺术类专业教育质量良莠不齐。主要表现为大多是新升格的地方本科院校、民办院校、独立学院,师资力量紧张、专业水平较低。招生文化分数较低,专业技能靠突击,新生文化素质和专业素养难以保证;三是艺术类专业招生规模增长态势 较明显,一些院校违背艺术教育规律,培养质量难以保证,社会质疑颇多;四是艺术类专业区域布局与地方产业结构布局不相适应,有的严重脱节,毕业生就业困难。  

针对这些问题,教育部近期在大连召开了会议,我院白陆平副院长参加了会议,会议精神将专题传达。  

三、深入推进教学质量工程,提高人才培养质量  

近几年,学院在扭转教风学风方面采取了一些措施,效果是明显的,教风、学风、考风在不断好转。但与高等学校的理想目标还有差距。面对国际国内日趋竞争激烈的高等教育格局,我们必须清醒地认识到存在的问题:  

一是关注教学工作和人才培养质量的意识不够。一些教师关注的焦点不是如何抓好教学,而是待遇和报酬,关切的是工作时间之外的日程安排和生活调节,对学院人才培养的质量和自己所带学生的整体素质关注不够,在研究和改革教育教学方法手段、因材施教方面下功夫较少。  

二是青年教师的教学水平和技能有待提高。近几年进入学院的青年教师们学历普遍较高,理论知识功底较好,思维活跃,视界开阔,但在实际工作中显现的教学能力和效果普遍较低,学生对教学效果的反映意见较为集中。  

三是教风学风考风和教学秩序仍需下气力整治。少数教师计划外给学生加课收取费用的问题还没有从根本上杜绝,部分教师随意调课的问题还在时常出现,学生旷课的现象、考试作弊的问题仍然没有根除。  

针对上述问题,学校的指导思想是:深入学习胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上的重要讲话精神,贯彻省高校第八次咨询会议精神,以“本科教学质量工程”为抓手,切实搞好教学工作,努力提高人才培养质量。我们的具体措施是:  

第一,要在凝聚特色中提高质量。办学质量和人才培养质量是高等学校的生命线,也是高校永恒的主题。现在大家已认识到:大学非大楼之谓也,乃大师之谓也。也就是说,取决于教师的群体素质。对艺术院校来讲,特色就是优势,就是核心竞争力。现阶段我国的高等教育已进入大众化阶段,高等教育应该教给每个学生生存发展的技能。学校第八次党代会已明确了学院的办学定位,提出了“特色发展,高地建设,国际视野”的办学理念。我们必须在强化特色上下功夫、做文章。各系要在如何办出特色上提高质量。  

第二,要在深化改革中提高质量。要顺应时代特征,努力培养有理想,讲奉献,强意志,厚基础,多能力的创新型复合人才。为此,要重新修定各专业学科的培养方案和教学大纲,完善教学计划。对于表演类专业,要强调培养卓越表演人才和技能型人才;对理论类专业,要强调宽口径,厚基础,多应用的复合型人才。要求所有教师要解放思想,转变观念,突破传统的教学模式,创新教学方法,推行讨论式,互动式,参与式教学,为学生提供更多的互动学习机会,探索学生自主学习新模式,确立学生在学习中的主体地位。要研究探索基于网络时代的教学方法改革和学生学业成绩评价方式方法的改革。要鼓励学生参与艺术实践和社会实践活动,在服务中增才干、长知识。  

第三,要在加强师资队伍建设中提高质量。提高质量关键在教师。没有教师的质量,就没有学生的质量。要高度重视中青年教师和创新团队的培养。近年来,学院补充了一批新生力量,教师队伍的年龄结构、学缘结构、学历结构、职称结构、学科知识结构都发生了变化,但还需要补上教学能力这一课。3年来,我们连续组织了教师专业考核,收到很好效果,但力度还不够,面还不够大。为此,学校和各系都要创造条件,安排全体中青年教师培训,开阔他们的教学、科研视野。教务处、研究生部和各系要采取措施,开展听课、观摩教学、公开课、室内乐教学活动。同时,总结已形成的有效做法。如,名师公开课、教研室集体备课、教案评展、教学日志评比等,形成制度,促进青年教师快速成长。  

第四,要在加强管理中提高质量。管理是科学,管理就是服务,在服务中体现管理,在管理中体现服务。管理工作做好了,就可以产生1加1大于2的效果。要建立完善的教学管理规章制度和质量监控机制,对主要教学环节和教师的教学质量实施有效监控。教育部、省教育厅要求从今年起,每所高校都要形成本科教学质量报告,向社会公布,接受社会监督和评价。为做好这项工作,党委要求每个系也要提交自己的教学质量报告,各系应积极探索教师个人教学质量报告制度。教师要把主要心思放在提高质量上,各级领导要把主要时间和精力用在提高质量上。为提高教学质量,教育部今年出台了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(简称高教30条)和《高等学校教师职业道德规范》(简称师德6条),本学期要组织全体教师、干部深入学习,做到人人皆知,自觉践行。把贯彻落实高教30条和师德6条作为加强管理,提高质量的一项基本措施抓实抓好。此外,本学期还要组织全体师生员工讨论修改我院的《大学章程》,加快中国特色现代大学制度建设,为提高教育质量提供有力的政策保障和制度保证。  

第五,要在做好社会服务中提高质量。社会服务和文化传承是现代大学的职能之一,也是高校义不容辞的责任。党的十七届六中全会提出了“文化大发展、大繁荣”的战略部署,我省第十二次党代会提出了“三强一富一美”的发展蓝图。我院作为省属艺术院校,理所应当在文化强省的建设中作出贡献,引领区域社会文化发展。我们要加大文化服务的力度,组织更多师生深入一线和基层,在服务中开阔眼界,学习知识,增长才干。省政府还将组织书记、市长进高校活动,了解学校,对口交流,加大服务。有关部门要早做准备。  

各位老师、同志们:我们坚信在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导下,通过全院教职员工的共同努力,我院的教育质量和教学水平一定能够上台阶,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!  

谢谢大家!  

 

大会主席台  

党委书记安宁讲话  

党委副书记、常务副院长孙卫国主持大会  

纪委书记王平  

副院长白陆平  

副院长韩兰魁  

副院长王真  

教职工大会会场  

文章录入:宣传部  

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