学院表彰先进庆祝教师节

作者:骆玉柏发布时间:2010-09-10浏览:1144 分享到

9月10日下午,学院在学术厅召开教职工大会,表彰奖励先进,庆祝第26个教师节。表彰庆祝会由党委副书记、常务副院长孙卫国同志主持,院领导安宁、王平、白陆平、安金玉、史军胜出席。  

会议在雄壮的国歌声中拉开序幕。白陆平副院长宣读了学院2010年教师节双年度表彰奖励决定,院领导向受到表彰的9个先进集体和46名先进个人颁发了荣誉证书,管弦系青年教师田晖、音教系2008级学生王淼分别代表师生作了发言,表达了全院师生的心声。  

党委书记安宁同志在结束时作了重要讲话。他首先代表院党委、院行政向全院教师致以节日的问候!对受到表彰奖励的同志表示衷心祝贺!对庆祝教师节时表彰先进的做法给予肯定,并结合学院建设实际重点讲了三个问题:第一,正确处理表彰奖励与师资队伍建设的关系,努力提升教师自身的能力水平;第二、坚持把表彰奖励与创先争优活动紧密结合,不断推动学院全面建设上台阶;第三,以表彰奖励和创先争优活动为载体,不断促进师德教风和学风校风建设。最后,安书记预祝大家中秋节、国庆节快乐,家人幸福安康!表彰庆祝会在激情豪迈的《走进西音》校歌中落下帷幕。  

 

 

党委书记安宁讲话  

 

党委副书记、常务副院长孙卫国主持表彰大会  

 

副院长白陆平宣读表彰奖励决定  

 

表彰大会主席台  

 

获奖单位代表与个人上台领奖  

 

教师代表管弦系田晖发言  

 

学生代表音教系2008级王淼发言  

 

表彰大会会场  

 

在庆祝教师节暨“双年度”表彰大会上的讲话

党委书记 安 宁  

2010年9月10日  

 

各位老师、同志们:

在第26个教师节到来之际,全院教职工隆重集会,庆祝我们自己的节日,表彰奖励两年来在教学、科研、学术和艺术实践中作出突出成绩的同志,是一件十分有意义的事。首先,我代表院党委、院行政向辛勤耕耘在三尺讲台的全院教师致以节日的问候!对受到表彰奖励的同志表示衷心祝贺!  

两年一次利用庆祝教师节活动,对在教育教学、科研学术、艺术实践等工作中作出突出成绩的同志进行表彰奖励,是院党委一贯坚持的有效做法,目的是通过这种表彰的形式,鼓励先进,更好地激励和引导广大教职工积极投身教学改革、科研学术和艺术实践中去,锻炼能力,增强才干,提升我院师资队伍的整体水平。刚才,管弦系青年教师田晖和08级音教系学生、院学生会副主席王淼分别代表师生发了言,他们的发言代表了全院师生的心声,希望全院教职工向受到表彰奖励的同志学习,努力争当先进,处处为人师表。  

新学年开学之际,学校先后召开了中层干部会、全院教职工会,回顾总结了上半年工作,对下半年工作提出了基本思路和要求,安排部署了贯彻教代会精神,大家对学校工作的整体情况应该是清楚的。借此机会,我想谈三个方面的问题:  

第一,正确处理表彰奖励与师资队伍建设的关系,努力提升教师自身的能力水平。  

清华大学90周年校庆时,英国牛津大学校长Lucas先生发表了一篇讲话,他讲:牛津一流大学的理念体现在3个领域:一是享有很高的国际声誉,二是雄厚的师资力量,三是好的人文环境。目前,对世界公认的一流大学大都具备以下条件:一是培养出国际著名的或有重大影响的杰出人才,这是最重要的标志之一。世界一流大学剑桥和牛津就始终把培养高水平人才放在工作的首要位置,并取得了辉煌的成果。牛津曾培养出27位诺贝尔奖得主,90位皇家学会会员和大约130位英国科学院院士。在牛津大学的校友中,有5位国王、24位英国首相;哈佛大学成长出美国历史上的6位总统、32位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者、数十位跨国公司的总裁;我们国内一流大学,如北大、清华也是一样,为国家培养了大批杰出的科学家和政治家。二是师资队伍中有一批世界著名大师级学者,在世界上有很高声望。哈佛大学前任校长科南特说:“大学的荣誉不在它的校舍和人数,而在于一代代教师的质量。一所真正伟大的学校,应该犹如一个核心,能聚集来自各地的自由思想者。”哈佛大学的教师队伍中,曾先后有30位获得过诺贝尔奖。大家都知道抗战时期的西南联大,在极其艰苦、简陋的条件下,为国家培养了大批栋梁之材,其中两院院士就有70多位。三是有一批世界先进水平的学科。美国加州理工学院始终只有2000多名学生,规模很小,因为坐标找准了,照样成为世界一流的大学。它的实验物理和航空技术成为世界顶尖的学科。四是在科学研究上领导世界潮流或做出有划时代意义的重大成果。麻省理工学院的科研成果和发明每年为美国经济增收约200亿美元,新增就业岗位15万个。北大方正、清华紫光也是一样,带领中国产业的转型和迅速发展。五是为社会发展做出重大贡献。一所真正的一流大学不仅要在学科文化的传播上有重要的影响力,最重要的是能在国民经济和社会文化的主战场上发挥重要作用,促进社会发展。  

我们虽然不能同这些大学相比,但建设一流音乐学院必须具备这种国际视野,把他们作为我们学习的榜样。  

衡量一流大学的标准告诉我们,师资队伍非常重要。一个好老师,可以教出一批好学生;一个好校长,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家和民族的未来。而师资队伍的建设,直接取决于每位教师个人的思想道德水准、教育教学能力和科研学术水平。为此,我们希望所有教师都要重视教师职业理想和职业道德的修炼,不仅注重教书,更要注重育人;不仅注重言传,更要注重身教。做到“学为人师,行为世范”。要重视立足本职开展科研学术活动,自我加压,从大处着眼拓宽思路,从小处着手寻找切入点,力争每年都有新的学术成果。  

刚才,表彰奖励了一批教学、科研、学术上作出成绩的教师,但与我们教师队伍总量相比,占的比重还非常小,而且我们也知道,每次受到表彰的教师数量和人员出入不大,在某种程度上说明教师队伍中存在的不足,应引起我们重视。  

音乐艺术教育有其自身的特殊性,因此,在我们的教学中,教师要注意形象思维与抽象思维的结合,注意实践性教学与理论性教学的结合,注意课堂教学和室内乐小组课教学的结合,深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,培养出更多德艺双馨的优秀人才。  

第二、坚持把表彰奖励与创先争优活动紧密结合,不断推动学院全面建设上台阶。  

从今年5月份起,在全省高校开展的为期2年的“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”活动,是深入贯彻落实十七大精神,推进建设学习型党组织的重要举措。省委教育工委按照“坚持办学方向,服务全面育人,推动科学发展”的载体,明确了“推动科学发展、凝聚各方力量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的活动要求。  

8月30日,省委表彰了全省抗洪救灾创先争优先进基层党组织和优秀共产党员。赵乐际书记发表了重要讲话。9月3日,省委召开创先争优活动会议,就推动全省创先争优活动深入开展作出进一步安排。要培养人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚,形成优势互补、良性互动,党群共建、争先创优的工作格局。要把创先争优与中心工作融为一体,在完成单位中心任务上创优秀;把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点,把党群共建、创先争优融入到组织群众、引导群众、服务群众和维护群众利益的具体实践中;围绕坚定理想信念和社会主义核心价值体系,树立和宣传先进典型,充分发挥在创先争优活动中的示范作用,进一步形成学先进、超先进、当先进的良好风气。坚持统筹推进,通过创先争优活动加强基层组织建设,提高工作科学化水平,切实巩固党执政的组织基础和群众基础。  

“创先争优”活动开展以来,院党委按照上级要求和学院的实施意见,紧紧围绕人才培养这一根本任务开展了一系列活动,如青歌赛、世界音乐教育大会的演出、国际数码艺术周、双簧管艺术节等活动,都体现了创先争优意识,取得了实际效果。在庆祝教师节之际,我们召开表彰会,也是一次推进“创先争优”活动向深入发展的具体体现。今后,围绕中心工作,开展创先争优活动的内容还有很多,我们要一如既往地抓好统筹协调,在完成好以教学科研为中心的工作中培养大家学先进、当先进、赶先进的良好风尚,使全院教职工牢固树立社会主义核心价值体系,夯实全院基层党组织建设基础。  

第三,以表彰奖励和创先争优活动为载体,不断促进师德教风和学风校风建设。  

学院第五届教代会通过的关于加强教风建设的决议指出,创建一流音乐学院,必须以教风建设为切入点,以教风带动学风、推动良好校风的形成。会上还向全院教师发出了加强师德教风建设倡议书。应该说,通过这两年来持续不断地强调、坚持不懈地抓,教风、学风有了比较明显的改观。新学期开学时,学校连续对教师按时到堂、学生按时到课情况进行了检查,总体情况是好的,但仍存在一些问题。  

主要表现在:个别专业教师未按时返校报到,部分在校学生不按时注册、随意拖欠学费,少数学生上课迟到,往教室携带食物在教室吃早饭,在课堂上玩手机,有的教师对课堂违纪现象不予纠正或纠正不力等等。这些问题看似无伤大雅,但就是这些小问题败坏着健康的学风、校风。上述这些现象,各级领导要善于发现,及时纠正。职能部门要跟踪检查,定期通报。广大教师自己要引起足够重视,不要以为是小节就可以放任。古人说的好,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人良好的素养往往体现在小节上,我们教书育人,就要从这些看似小节处抓起。做老师的如果能把这句话置之座右,奉为处世箴言,良好和师德、教风就会逐渐形成,一流的学风和校风就能够得以实现,我们期待着这一天的到来!以教育为职业者必须具有淡泊名利的高尚志趣、刻苦勤学的精神、诚挚友爱的感情,绝不仅是“教书匠”,而要成为教育家。  

各位老师,再过12天就是我们中华民族传统的中秋节,中秋节过后一周,国庆节也就来到,在这里,提前祝大家节日愉快,家人幸福安康!  

谢谢大家!  

 

 

管弦系青年教师田晖在庆祝教师节暨

双年度表彰会上的发言

 

尊敬的各级领导、各位同仁,你们好!  

丹桂飘香,秋风送凉。在这神清气爽,硕果累累的季节,我们满怀喜悦之情,共同迎来第26个教师节。我是管弦系青年教师田晖,作为教师代表在这里发言,深感荣幸,心情也比较激动。在此,我恭祝大家节日快乐!身心健康!  

近年来,全院教职工在院党委的正确领导下,秉承“明德教化、乐音至善”的校训和“和而不同,卓尔不群”的校风,按照特色发展,高地建设,国际视野的办学理念,积极创建一流音乐学院。广大教师立足岗位,崇尚荣誉,献身使命,为国家高等音乐教育事业默默奉献着青春和时光,涌现出了大批育人为本的优秀人物,刚刚受到表彰奖励的同仁们是群体中的代表,是我们学习的榜样!向您们表示最诚挚的祝福!  

今年以来,国家对教育工作的重视程度又上升上了一个新的高度。先是发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧接着召开了全国教育工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理发表了重要讲话,吹响了建设人力资源强国的进军号。学院积极响应中央号召,组织了一系列学习教育宣传活动,并制定出台了学院5年学科建设规划,作出了加强教风学风建设的决议,发出了强化师德教风建设的倡议,尊师重教、崇尚教育的又一个春天已来到,这必将进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感。  

本学期一开学,学院就注重教学过程管理,狠抓教学秩序,强化“两个刚性”要求。作为一名青年教师,应该成为传道授业解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。现代教育要求我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须重视职业理想和职业道德的修炼,以自己的人格魅力和学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水,要求我们具有广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。针对学生在学业上的问题,运用由浅入深、由慢到快、因人而异、因材施教的方法来引导,努力把他们培养成为将来能为社会做贡献的有用之才。  

“耿耿园丁意,拳拳育人心”让我们共同担纲,以此为新起点,在各自的岗位上,勇于创新,敢于实践,求真务实,奋发进取,为西安音乐学院更加美好的明天而不懈奋斗!  

祝愿各级领导身心健康,事业辉煌!祝全院教师事业有成,幸福安康!  

谢谢!  

 

 

08级音教系学生、院学生会副主席王淼

在庆祝教师节表彰大会上的发言

尊敬的各位老师:

大家下午好!  

弦歌不辍六十载,育得桃李吐芳华!金色九月,丹桂飘香。在这喜悦和幸福的季节,我们迎来了第二十六个教师节。我谨代表全院在校大学生向辛勤耕耘在三尺讲台上的老师捧上节日的祝福!向为音乐教育事业无私奉献的教育工作者致以崇高的敬意!  

教师,是一个神圣的称号。虽然没有诱人的权利,没有令人羡慕的光环,但却带着一颗真诚的心,用朴实无华的本质指导着我们、用沉稳扎实的教学方式吸引我们、用亲切和蔼的态度打动我们。从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。一路上有老师的教导,我们才不会迷失方向;一路上有老师的关注,我们才更加自信和坚强。  

敬爱的老师们,你们用谆谆教诲为我们答疑解惑,用循循善诱教我们向善求真。您的至诚至爱像温暖的阳光,倾注着满腔的热忱,教会我们求知,做事,与人共处,学会做人。琴房的木门上,贴着您排满的课表;课堂上,您给我们一遍遍做着示范;劳累了一天,明明已经很疲倦,您却还挂着微笑认真解答着同学们的问题。作为学生,我们没有任何理由辜负老师们的一片苦心。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更珍贵。  

对于一名老师来说,也许只有今天是属于自己的。可是你们当中又有多少人肯认认真真地休息,或许是刚上完一天的课,早已口干舌燥;或许是刚刚还在认真地备课,脑海里还在思索着怎样把知识给学生讲的更透彻。亲爱的老师们,你们每时每刻都在为学生着想,却从来不图回报。在你们的眼中,我们永远都是个孩子,像父母心中永远长不大的孩子.我们任性,您就用包容和语重心长教会我们如何懂事;我们自卑,你就用那足以看透一切的眼睛投给我们鼓励的目光.亲爱的老师,你们可知道,有时候您的一个微笑就会让我们感到春天般的温柔,你的一句肯定的话就成了我们前行的动力。  

有位哲学家曾说过,春蚕一生都没说过自诩的话,因为它吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,那盛开的桃李,就是对您最高的评价!  

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。每一个懂得感恩的学生都在盼着这一天的到来。今天,我很荣幸地站在这里,代表全院学生向老师们道出我们的心声:“老师,您辛苦了!”  

最后,祝所有的老师们身体健康,工作顺利,节日快乐!  

 

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图说西音

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