党委中心组集体学习社会主义核心价值体系

作者：小目发布时间：2010-04-28浏览：1148 分享到

2010年4月28日上午，党委中心组集体学习社会主义核心价值体系。这是党委2010年学习计划安排《国家中长期教育改革和发展规划纲要》系列学习后的第二个专题学习内容，也是党委中心组重点学习内容。陕西省委党校哲学部主任、陕西省历史唯物主义研究会会长、陕西省价值哲学学会副会长曹飞教授，给副处级以上干部作了专题学习辅导。

曹飞教授从当前人们普遍关心的三个问题进行学习辅导。

一、为什么建设社会主义核心价值体系。

中央提出建设社会主义核心价值体系的意义在于:有利于我们把握和坚持社会主义意识形态的本质，把握和坚持社会主义先进文化的前进方向；是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础；抓住了和谐文化建设的根本。确定了核心价值，社会就稳定。当前价值冲突的焦点表现为：价值的一元与多元、普遍与特殊。要达到价值取向多元化现实与马克思主义指导思想一元化的统一，特殊性与普遍性的统一，个人需求与共同需求的统一。在谈到和谐文化时，曹飞教授认为：矛盾是辩证法的核心，和谐是社会发展的一种导向。矛盾解决的方式一是一方吃掉一方，二是双方共生、共进、共赢。

二、社会主义核心价值体系的基本内容是什么。

其基本内容由四个方面构成：马克思主义指导思想是灵魂、中国特色社会主义共同理想是主题、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神是精髓、社会主义荣辱观是基础。马克思主义的基本精神为科学精神，亦即实事求是的精神；人文精神亦即以人为本的精神。

核心价值体系的核心价值在中国古代社会是“三纲五常”的伦理价值体系；西方资本主义社会形成了以个人主义和人道主义为核心的价值观，建立了一整套“自由、平等、博爱”的伦理价值体系。社会主义核心价值体系是“以人为本”为核心的价值体系。中国特色社会主义、社会主义市场经济要将自由和平等辩证地统一起来。既要尊重人、尊重人的个性和合理诉求，最大限度地调动人们积极性，焕发精神活力，又要体现机会平等、过程平等、结果平等。

三、如何建设社会主义核心价值体系。

曹飞教授强调：坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，在文化、制度和政策层面坚持以人为本，尊重差异、包容多样，着眼于最大限度地形成社会思想共识。

安宁书记总结到：社会主义核心价值体系是科学发展观的主要组成部分，代表了中国特色社会主义的主流价值。把党的主张、国家意志和人民意愿统一起来，把政治与伦理、理想与现实结合起来，是一个结构完备、逻辑缜密的科学体系，具有鲜明的科学性、民族性、时代性、开放性。学习和践行社会主义核心价值体系是领导干部坚定不移地走中国特色社会主义道路的灵魂工程和长期工程。我们要以思想建设带动制度建设，统一思想，形成共识，推进我院各项工作整体发展。各系处的党政领导要给予高度重视，组织好本部门的学习并身体力行。