2010年学院工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉推进八次党代会精神的落实，牢固树立教学科研的中心地位，更加突出教学管理，更加突出办学特色，进一步提高教学质量，团结拼搏，不断进取，使学院综合实力和办学水平迈上新台阶。
一、进一步加强学科建设，构建多学科办学体系
（一）以学院第八次党代会精神为指导，贯彻新的办学理念，遵循高校学科建设的基本要求，结合我院实际情况，广泛调研论证，制定学科建设的“十二·五”规划，提出学科建设的总体布局、年度任务和实现目标，建立以学科建设为龙头的工作机制。
（二）按照申报硕士点的条件和要求，积极整合校内资源，采取超常措施，积极组织力量申报舞蹈学硕士授权点，突破单一学科办学格局。
（三）组建电子音乐工程系，拓宽学科口径。搞好课程体系建设和师资队伍配备，在本年度开始教学。
（四）拓宽音乐教育专业口径，积极筹备，试办幼儿音乐教育和音乐传媒两个专业方向。
（五）规范研究生教育工作机制，建立以问题研究为主的研究生培养模式。
二、摆正教学工作的中心地位，建立规范有序的教学秩序
（六）牢固树立教学的中心地位，认真执行教学工作规章制度，进一步规范教学秩序，强调各专业课教师执行教学计划的刚性要求，下气力解决上课、调课随意性问题；强调学生遵守教学秩序的刚性要求，下气力解决上课迟到、随意旷课的问题，保证教学按计划和进度进行。
（七）推行领导干部听课制度，院系（处）两级干部都要深入教学一线、深入课堂掌握教学动态，检查纠正违规现象。
（八）细化艺术硕士培养方案，完善研究生课程体系，增加教学和课程建设的宽度，深化双导师制，不断提高硕士研究生的培养质量。
（九）推行教研室活动常态化，加强对教研室工作的指导，发挥教研室在教学管理、研究、交流、评估方面的作用。开展观摩教学活动。
（十）突出项目建设，抓好精品课程、特色专业、教学团队、人才培养模式创新试验区、中陕共建等项目建设，适时更新建设内容，增加学术含量，提高内涵质量，促进整体教学水平提高。
（十一）注意整合资源，创新形式，总结成果，深刻理解和准确把握量化指标，及时收集和整理申报信息，下功夫做好国家级、省级精品课程的申报工作，力争2010年再增加1门国家级、2门省级精品课程。
（十二）继续抓好学风和考风建设，加大管理教育力度，采取多种形式和强有力措施，形成多管齐下的合力，切实扭转考风考纪，促使学生养成爱学善学、诚信考试的良好风尚。
（十三）成立学院图书馆工作委员会。完成图书自动化检索系统。筹划建设赵季平音乐作品数据库、学院专家学者数据库、长安古乐数据库、陕北民歌数据库和研究生毕业论文数据库。开办图书资料应用培训、研究生教学论坛等活动。积极争取与省图书馆开展合作，共享图书资源。
（十四）开展现代教育技术与网络信息技术在教学中的应用与开发研究。着手论证精品课程平台建设，积极争取校园网进学生宿舍。组织对教师运用现代教育技术手段提高教学质量进行专题培训。继续做好校园网带宽扩容、流量控制、安全策略和设备维护更新工作。开展无线网络、IPV6、网络安全技术和数字录音技术的研究。
（十五）制定出台附中教职工津贴方案和经费管理办法，调动工作积极性。研究并逐步解决附中文化课教师短缺和现有师资教学水平不高的问题。依据《陕西省普通高中新课程改革实施方案》，结合中等音乐教育的特点和规律，按照“广泛调研、科学论证、建章立制、稳步推进”的要求，研究制定提高学生文化课教学质量的具体措施。
三、突出办学特色，提升科研和学术水平
（十六）以陕西省普通高校哲学社会科学特色学科立项的“长安乐派”特色学科建设项目为契机，对赵季平音乐工作室等四个专家工作室人员力量进行调整充实，实行出题目、给任务、出成果的机制，更好地发挥学术平台作用，带动和促进学院的科学研究。
（十七）按照“特色发展、高地建设、国际视野”的理念，进一步完善西北民族音乐研究中心的创新平台，筹备成立“长安乐派研究室”（包括秦派二胡、秦派古筝）和“古琴研究室”，激活学术生产力，丰富科研学术内涵，拓展新的发展领域和空间。筹备成立“歌剧表演艺术中心”和西安鼓乐团。
（十八）集中精力抓好已获国家、省上以及学院立项科研项目的研究工作，落实年度建设任务，定期分析解决问题，定期检查讲评，严格按照项目任务书高质量推进科研攻关。继续加大科研申报工作力度，保持良好发展势头。
（十九）重视高层次人才在科研学术中的作用，改善博士学位教师的工作条件，开办博士沙龙，采取交任务、压担子的方式，激发博士教师引领科研学术的动力，营造良好的科研学术氛围。
四、狠抓培训，加强师资和干部队伍建设
（二十）落实“人才强校”战略，以学科建设需要的高层次人才为需求，继续做好学科带头人、学术骨干和创新团队人才队伍建设工作。通过培养、引进、外聘等方式，有重点地改善学科梯队。区别一般性人才和高层次人才的引进办法、条件和待遇。严格教师准入制度，把好学历层次关，改善学缘结构。
（二十一）全面开展对中青年教师、管理干部队伍的培训，将教师和管理队伍培训工作纳入年度目标责任考核及评估体系，注重培训过程管理，通过选送出国学习、到相关机构培训、在岗培训等方式，提高培训工作的实效，提高师资和干部队伍的整体素质。
（二十二）按照“科学合理、精简效能”的原则，实施岗位设置管理和全校人员岗位聘用。坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。修订完善校内绩效工资分配办法，把岗位绩效、业绩绩效作为校内绩效工资的主要成份，把工资待遇与所聘岗位、工作业绩挂钩，完善绩效考核制度。
（二十三）完善年度目标责任考核机制，细化考核指标，实行目标考核，切实转变机关作风，提高服务水平。制定各系列专业技术职务评聘办法，出台对各类教师的激励措施。进一步规范并完善外聘教师、人事代理、临时工等编外人员的聘用、薪酬、考核制度。成立院劳动仲裁委员会。
五、深化艺术实践和学术交流，重点抓好六项活动
（二十四）服务、服从于地方经济文化发展，以政府文化交流项目为载体，精心组织民乐团进国家大剧院展演活动；精心组织北京传统音乐节演出活动；精心组织纪念肖邦诞辰200周年文化交流活动；精心组织交响乐团赴欧洲交流演出活动；精心组织声乐系合唱团参加“青歌赛”活动；精心组织舞蹈系与台湾唐乐舞展演交流活动。通过上述系列交流演出活动，进一步凝炼办学专业特色，提升学院影响力。
（二十五）鼓励师生举办各种音乐会、作品展演会、汇报演出会，支持师生外出参加相关学术交流研讨和竞赛，促进理论知识向实践能力转化，提高广大师生开展学术研究和创作演奏的技能。
（二十六）继续办好“乐府讲坛”，邀请国内外音乐、舞蹈界知名专家学者来校讲学，进一步拓展师生的学术视野，活跃校园学术氛围。
（二十七）维护良好的开门办学态势，保持同兄弟院校、国内外友谊院校的合作局面，进一步扩大学校的对外影响力。
六、实行责任制，做好招生和就业工作
（二十八）改进和加大招生工作的宣传力度，建立学院招生网，完善网上招生信息，推行网上报名，配备专人及时解答考生或家长提出的疑问。
（二十九）认真总结往年招生专业考试的经验，不断改进专业考试程序方法，严密组织好各考点工作。实行新生专业课复查制度和招生工作责任追究制。做好新增艺术硕士、高校教师硕士首次招生工作。采取积极有效措施，圆满完成本年度各层次招生计划。
（三十）把毕业生就业状况作为二级单位量化考核的重要内容，形成层层重视，人人抓落实的工作格局。主动出击，走出去、请进来为毕业生就业铺路，继续组织进行普通话等级测试、英语四·六级考试和教师资格认定工作，为增强毕业生就业能力创造条件。
七、坚持以法治校，抓好规章制度的落实
（三十一）不断增强依法治校的观念，继续完善办学规章，进一步梳理制约和影响学院科学发展的制度障碍，创新体制机制，推进学校的快速发展。
（三十二）加大执行规章制度的力度，提高抓工作落实的质量。落实干部听课制度、教学质量督导制度、教学事故认定处理制度、青年教师专业技能考核制度，提高教学质量；落实科研学术成果奖励制度，兑现奖励政策，促进科研学术向纵深发展。严格落实财务预算管理制度，提高经费使用效率。
八、树立服务理念，提高服务保障水平
（三十三）牢固树立安全第一、稳定压倒一切的思想观念。关注防火工作，完善消防设施，提高技防水平，严格门卫制度，加强巡查，落实稳定安全工作责任制，创造舒适祥和安全的工作生活环境。
（三十四）开工建设音乐厅和交流中心，抓好工程进度，保证工程质量。
（三十五）全面推进财务预算管理，抓好系级单位财务管理工作培训，规范二级财务管理流程，使资金发挥更大效益，保证学院中心工作和大项目建设所需。完成国有资产清产核资工作，加强对学院资产的管理和使用，保持国有资产增值。
（三十六）继续规范资产公司经营管理工作，加快企业经营管理制度建设，采取多种形式手段，增长经济效益，完成年度目标。
（三十七）培训考级工作要按照“稳定生源，提高质量，保持效益”的思路，为社会培养更多业余优秀音乐人才，为学校储备充足的生源。
（三十八）重视抓好老干部工作，更加细致周到地为离退休人员做好服务保障，让老同志更好地发挥作用。
西安音乐学院
2010年2月24日
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