2026年9月10日上午，由我校西北民族音乐研究中心、人文学院联合中国音网、“土地与歌”论坛共同主办的盲艺人曹学东与“民间录音带”主题工作坊，在三号教学楼一楼报告厅举行。活动由国家社会科学基金艺术学重大项目《中国音乐地理的基础理论与学科建构》支持，中国音网总编魏小石策划、主讲，“土地与歌”论坛主理人宁二和我校人文学院院长、西北民族音乐研究中心主任宁颖担任对谈嘉宾。我校特聘专家乔建中教授、美国印第安纳大学苏独玉教授参与研讨，图书馆、人文学院、附中等部门师生到场参与互动。本次工作坊以甘肃渭源盲艺人曹学东在甘肃、青海、宁夏等地的游艺生涯及其录制、复刻的“民间录音带”为核心内容，融合音响档案展示、现场演唱、访谈对话等多种形式，为在场师生带来沉浸式的民间音乐体验。活动伊始，魏小石围绕民间音响档案展开分享，现场播放曹学东20世纪80年代演唱录音、2004年莲花山花儿会表演录像等珍贵一手资料。他提出，学界应当重视个体音响档案的搭建，重新思考民间音乐保存整理工作中学人的时代责任。乔建中教授结合过往经历，回忆与曹学东在莲花山花儿会的相识往事。曹学东虽自幼失明，却熟记数千首民间音乐曲目，留存下2400余小

9月1日至2日，由中宣部文艺局、中国文联国内联络部、中国音乐家协会主办的“艺苑撷英”——2026全国优秀青年管乐演奏人才展演专场音乐会在中央歌剧院圆满落幕。我院管弦系长笛教师高源经过全国多轮严格遴选，成功入选本次国家级展演活动，与全国顶尖青年管乐演奏家携手中央歌剧院交响乐团，为全国观众呈现两场高规格、高水平的管乐艺术盛宴。“艺苑撷英”是由中宣部、中国文联、中国音协倾力打造的国家级青年艺术人才重点推介平台，自2022年启动以来，先后覆盖指挥、弦乐、民族器乐、管乐等多个专业领域，是国内音乐行业认可度最高、专业性最强、影响力最广的青年人才选拔展示品牌。本届为首次设立管乐专项专场展演，面向全国十一所专业音乐学院、国家级文艺院团及各大专业音乐学会广泛遴选，涵盖九大管乐专业方向，评审标准严苛、行业竞争激烈，最终仅21位优秀青年演奏家入选，代表了国内青年管乐演奏的最高专业水准。▲第一排右1为高源主办方为入选“艺苑撷英——2026年全国优秀青年艺术（音乐）人才展演”颁奖。展演现场，高源老师携手青年长笛演奏家洪嘉蔚，与中央歌剧院交响乐团共同演绎了多普勒d小调双长笛协奏曲。演奏过程中，二人配合默契、技艺精

2026年8月15日至8月29日，在音乐教育学院郭茜教师带队下，由我校音乐教育学院及人文学院在校本科生及研究生组成的访问团一行13人在澳大利亚布里斯班昆士兰大学，开展了为期两周的暑期访学项目。昆士兰大学（The University of Queensland，简称UQ）始建于1909年，是澳大利亚顶尖公立研究型大学，亦是环太平洋大学联盟与八校联盟成员。本次访学项目立足于音乐艺术的国际化视野，开设“语言沉浸与文化感知”及“音乐专业学术深化”两大核心模块，以课堂精讲、艺术实践与在地参访相结合的方式，推动艺术专业知识在跨文化语境中融会贯通。第一周：语言沉浸与城市文化感知语言课程模块以全英文沉浸式教学为核心，着力打破语言屏障，全面提升同学们的国际学术交流与跨文化表达能力。教学团队结合艺术专业学生的思维特点，打破传统单向灌输式的语言教学模式，通过课堂讨论、问卷调查与小组发表等多维互动教学形式，搭建起高频次、深层次的语言应用场景。在课堂讨论与问卷调查环节，授课教师引导同学们围绕文化差异、音乐文化传播以及多元文化融合等议题展开深入探讨。同学们通过设计调查问卷、采集与分析数据，不仅锤炼了用英语进行

9月3日，2026年秋季学期全省高校辅导员队伍心理育人能力提升专题培训班开班，我校组织各院（系）专职副书记、专职辅导员和学工部全体工作人员参加了线上专题辅导报告环节。本次培训班由省委教育工委委托陕西高校辅导员学院举办，旨在进一步提升我省高校辅导员核心素养和履职能力。本次培训分为专题辅导报告和辅导员案例交流学习两个环节。专题辅导报告环节，专家以《大学生隐性心理危机：识别要点与协同干预路径》为题作专题辅导，系统讲授大学生隐性心理危机的表现特征、识别要点与协同干预路径，为辅导员及时发现、科学应对学生心理问题提供了方法指引和实践参考。我校高度重视此次培训，严格落实培训通知要求，认真做好分会场组织保障，确保全体辅导员和学工干部全员覆盖、全程参训。参会人员认真聆听、深入思考，一致认为报告内容翔实、紧贴工作实际，对提升学生心理健康教育质效具有很强的指导意义。按照培训安排，我校选派1 名骨干辅导员参加线下辅导员案例交流学习，围绕学生日常管理、思想政治教育等实务工作，与全省高校辅导员开展朋辈互学互鉴，交流实践经验，不断提升辅导员实务处置能力。下一步，我校将以此次培训为契机，持续加强辅导员队伍心理育人能力

近日，第十一届音乐产业高端论坛暨第七届“我们正青春”大学生数字音乐双创展演在北京音乐产业园举行。西安音乐学院人文学院艺术管理专业师生项目《游牧新声：面向“一带一路”人文交流场景的蒙古族音乐AI创演与传播计划》在音乐创意创业组展演中荣获一等奖。项目由人文学院艺术管理专业学生南丁、杨鹏举、Nazik（娜兹）、刘晚萌，作曲系研究生张晨宇、现代音乐学院研究生周珈屹共同完成，由人文学院教师张雨昕、作曲系教师郝珺共同指导。图1 决赛答辩现场（右起：南丁、杨鹏举）本届展演以“乐动青春·智创未来”为主题，由中国音像与数字出版协会、腾讯音乐娱乐集团、中国传媒大学、北京音乐产业园等单位联合主办，聚焦数字技术与音乐产业融合发展。《游牧新声》立足蒙古族音乐文化资源，围绕传统音乐的当代表达与传播展开实践探索。项目从音乐创作出发，将数字技术融入内容生产，并延伸至乐队创演、项目策划和新媒体传播等环节，尝试以更加年轻化、多元化的方式呈现民族音乐文化，进一步拓展其在“一带一路”人文交流场景中的传播空间。项目由艺术管理、作曲、人工智能与影视音乐等不同专业学生共同参与，注重跨专业协作。从文化资源梳理、内容创作，到项目策划、

8月13日至21日，由文化和旅游部主办的第十四届“桃李杯”全国青少年舞蹈教育教学成果展示活动在北京举行。作为我国青少年专业舞蹈教育领域的国家级展示平台，“桃李杯”既是检验舞蹈院校教育教学水平、人才培养质量和艺术创作成果的重要窗口，也是全国舞蹈教育单位交流互鉴的重要舞台。本届活动共收到全国126所院校报送的890个学生节目，经严格遴选，277个学生节目进入现场展演。在学院的统筹支持和参演师生的共同努力下，西安音乐学院舞蹈学院共有四部作品入围展演。其中，《云起·辋川》入围古典舞少年组，《海盗》女变奏、《她的咏叹》入围芭蕾舞青年组，《蹲望秦塬》入围群舞组；原创舞蹈影像作品《陕西青年“嘹咋咧”》亮相首次设立的“舞蹈影像与科技创新展示”特别邀请单元。参演学生累计29人次，涵盖单项节目、群舞作品和舞蹈影像作品等多个类别，全面呈现了学院在舞蹈教学、人才培养、艺术创作与创新实践等方面的综合成效。自首次亮相“桃李杯”到此次再度登上全国展演舞台，学院始终坚持“教、创、演、研”协同发展，以课堂教学为基础、以舞台实践为牵引，持续推动艺术创作与人才培养相互促进。此次入围作品既体现了对古典舞、芭蕾舞等专业教学规范

近日，2025年陕西省中职教育教学成果奖评选结果揭晓，我校教学成果《以育训赛演为驱动 铸德艺双馨之根基——中职表演专业实践育人模式构建与成效》荣获二等奖。这是我校首次获得该奖项，实现历史性突破。该成果以“育训赛演”一体化为抓手，推动课堂教学、技能训练、以赛促学与舞台实践深度融合，是我校深化职业教育教学改革、践行“德艺双馨”育人目标的生动实践。此次获奖，标志着学校表演专业人才培养模式和教学研究水平迈上新台阶，充分彰显了学校深耕艺术职业教育、坚持内涵发展的办学成效。学校将以此次获奖为契机，进一步深化教育教学研究，完善“育训赛演”实践育人体系，加强课程建设、师资培养与评价改革，培育更多高质量教学成果，为培养德艺双馨的艺术人才、服务区域文化艺术事业发展贡献更大力量。

为持续深化实践育人成效，今年暑期，现代音乐学院学子依托高水平艺术实践平台，在全国专业赛事与展演中斩获24项奖项。这些成绩是对学院专业教学水平与人才培养质量的检验，更是学院持续深化教育教学改革、扎实推进产学研深度融合的阶段性成果。具体获奖信息如下：我院艺术科技专业在3项教育部认证国家级A类学科竞赛中斩获佳绩一、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛——第2季数智声景专项赛本赛事由大赛组委会与上海音乐学院联合主办，是国内数字声景创作领域权威赛事。我院本科学生代轩诚、秦发鸣（指导教师：娄云青、周媛）获数智声音景观类一等奖，颜雨菁获同类别三等奖。二、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）全国总决赛本赛获得中宣部“学习强国”学习平台、联合国相关机构支持，在本次赛事中，我院电子音乐专业学子实现参赛历史性突破，斩获数字声音艺术、游戏艺术设计类多项大奖。本科学生颜雨菁、徐菲菲获一等奖；刘艺钧获二等奖；王子木、周珈屹、许琰清获三等奖。白皓、周媛、赵亮棋三位教师荣获国赛“优秀指导教师奖”。三、第19届中国大学生计算机设计大赛本赛事是国内计算机音乐方向权威赛事。我院徐菲菲、李纬凡（指导教师：白皓）荣获二

近日，国家留学基金管理委员会公布了2026年西部地区人才培养特别项目、地方合作项目录取结果，我校人文学院崔莹副教授、声乐系焦洋老师、音乐教育学院贠婷副教授成功入选，将以国家公派访问学者身份分别赴海外知名高校开展为期12个月的学术访学研修。 此次获批的三位教师均为我校相关学科领域的中青年教学科研骨干。其中，崔莹将赴英国剑桥大学，围绕音乐美学领域前沿课题开展合作研究；焦洋将赴英国约克大学，聚焦声乐表演与教学体系进行深度研修；贠婷将赴澳大利亚悉尼大学，开展音乐教育理论、钢琴演奏及教学实践的专项交流。访学期间，三位教师将系统学习海外先进教学理念、学术方法与学科建设经验，对接国际一流学术资源，推动我校相关专业与世界高水平院校的深度合作。 西部地区人才培养特别项目是国家留学基金委为配合国家西部大开发战略设立的专项人才培养计划，自2003年启动以来，始终以服务西部地区教育、科研事业发展为目标，持续为西部培养急需的高层次创新人才，重点支持高校骨干教师赴世界一流院校研修深造，助力地方高等教育内涵式发展。 我校始终高度重视公派出国留学工作，将其作为师资队伍国际化建设、提升办学核心竞争力的重要抓手。针对2

8月26日下午，我校2026级新生入学教育专题讲座在艺术中心交响厅顺利开展，全体新生及新生辅导员、班主任参会。讲座分为红色精神宣讲与国家安全教育两个篇章，全方位助力新生适应大学生活、夯实成长根基。讲座上半场，中共陕西省委党校毕远佞教授作《弘扬传承长征精神和延安精神，助力实现中华民族伟大复兴》专题报告。报告立足百年党史发展脉络，结合实地调研体悟与鲜活党史史实，回望红军长征峥嵘岁月，系统阐释了长征精神与延安精神的丰富内涵、核心要义及时代价值，明确了新时代青年实干担当的奋斗内核。同时，毕主任结合我校艺术专业办学特色，勉励新生深耕红色文化资源，立足专业优势，以文艺作品为载体传播红色文化、传递红色力量，号召广大新生赓续红色血脉，将个人理想追求融入民族复兴事业，勤学笃行、崇德尚艺，担当青年时代使命。讲座下半场，原西安市公安局三级警监高振国警官开展《树立政治安全意识，建设平安校园，无悔大学时代》安全专题报告。报告结合当前国内外安全形势与新生成长特点，围绕校园生活、网络社交、人际交往等新生高频生活场景，依托真实典型案例开展安全教育。高警官系统讲解了意识形态防护、校园网络管理、安全风险防控等重点内容，深